首頁 資訊 初一年級活動課程《減肥、塑身訓(xùn)練》課程綱要

初一年級活動課程《減肥、塑身訓(xùn)練》課程綱要

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2024年12月18日 02:51
課程材料:校本教研課程類型:選修適用年級:初一年級課時安排:18課時授課教師:趙玉峰日期: 2013年2月-7月課


標(biāo)隨著社會的發(fā)展,中小學(xué)生肥胖率呈逐年上升的趨勢,肥胖給學(xué)生帶來諸多不便,除形體不美外,還會造成兒童的心理和社會能力的障礙以及并發(fā)很多疾病,嚴(yán)重影響學(xué)生的健康成長,同時容易被大家忽略的是體型問題,學(xué)校很多孩子由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、生活習(xí)慣不健康,導(dǎo)致身體形態(tài)不美觀,沒有精氣神,很多家長為之苦惱,孩子的自信心嚴(yán)重受到傷害。
本課結(jié)合初中生的身心特點制定出一套課程計劃通過有:步行、快走、慢跑、騎自行車、打太極拳、跳健身舞、跳繩/做韻律操等手段進行訓(xùn)練,從而達(dá)到減肥、塑身的目的。對肥胖學(xué)生進行建議性飲食干預(yù),針對性訓(xùn)練干預(yù)。對參與的其他同學(xué)進行體能、塑身的教學(xué)活動。課程內(nèi)容第一階段:認(rèn)知階段
從生理學(xué)、人體解剖學(xué)了解人體體能的承受力以及健康體型,學(xué)習(xí)預(yù)防運動損傷的基本知識和急救方法
第二階段:體能訓(xùn)練階段
通過有氧訓(xùn)練的基本方法,了解學(xué)生體能,增加心肺功能,提高身體協(xié)調(diào)能力。
第三階段:操化階段
通過塑身操、啦啦操、健美操、搏擊操、太極拳等手段使學(xué)生掌握行之有效的基本訓(xùn)練方法
第四階段:塑形階段
小肌肉群練習(xí)可通過靜力練習(xí)達(dá)到塑形目的,也可通過動力練習(xí)增加肌肉韌性(如拉力器、橡皮帶、啞鈴等)課程實施課程資源:體育器材、音響、教學(xué)音樂
實施手段:教師示范教授、講解,健身視頻
教學(xué)反饋:制定一套自己的健身方案,編排一套健身操課程評價(一)評價指標(biāo):
1.過程性評價(實施過程、學(xué)習(xí)態(tài)度);
2.形成性評價(階段性評價)。
(二)評價方式及結(jié)果處理
1.以學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的綜合表現(xiàn)進行評分,分為優(yōu)秀、良好、合格、需努力等。
2.以學(xué)生階段性測試成績?yōu)榛A(chǔ)進行評價。    

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