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性心理治療

來(lái)源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年12月14日 11:06

社會(huì)因素:性心理障礙的治療是與社會(huì)關(guān)切極具相關(guān)性,隨著社會(huì)的發(fā)展,越來(lái)越多的社會(huì)團(tuán)體對(duì)于同性戀已經(jīng)有了更多的認(rèn)同,同時(shí)心理治療界也不在把同性戀作為異常性心理進(jìn)行對(duì)待,但是對(duì)于性暴露和戀童癖,仍然是歸入性心理障礙范疇,所以在進(jìn)行心理治療和心理治療師本身都有可能受到公眾的監(jiān)督,所以性心理治療師需要考慮自己能做什么和不能做什么 [1]。

心理治療師的個(gè)人價(jià)值體系:心理治療的個(gè)人價(jià)值體系是性心理治療中一個(gè)值得關(guān)注的方面,因?yàn)樗P(guān)系到治療師對(duì)性心理障礙的評(píng)估和管理。其他還包括治療師的宗教信仰、文化背景、個(gè)人信念,這些都會(huì)影響治療師看待性心理障礙者的態(tài)度,以及涉及治療中的移情和反移情 [1]。

治療的理論取向:對(duì)于性心理治療,不同的理論取向決定了治療的方向和治療的策略,心理動(dòng)力性的心理治療關(guān)注俄狄浦斯情節(jié)、自戀受損以及潛意識(shí)矛盾等,行為治療關(guān)注異常異性產(chǎn)生的強(qiáng)化因素,支持性心理治療給予情感的支持和理解,采取不同的理論取向,決定了治療師會(huì)采取不同的方式開(kāi)展治療。

患者尋求治療的動(dòng)機(jī):患者找心理治療醫(yī)生是因?yàn)樗麄冇袃?nèi)在的心理或社會(huì)動(dòng)機(jī),患者常常感覺(jué)焦慮或抑郁,感到廣泛的個(gè)人不滿足感,尤其是與密切的人際關(guān)系有關(guān)的困難 [1]。

性障礙相關(guān)的問(wèn)題:針對(duì)患者的身體的虐待;職業(yè)歧視;與破裂的關(guān)系有關(guān)的自殺企圖;感染性病的風(fēng)險(xiǎn) [1]。

治療力量的評(píng)估:來(lái)訪者內(nèi)部促使治療成功的力量,例如:對(duì)自我心理探索的動(dòng)力;以及來(lái)訪者消極的方面,比如:依附于治療師給予一種方法,而不是對(duì)心理進(jìn)行探索 [1]。

評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)流程:了解患者過(guò)去史,成長(zhǎng)史,精神狀態(tài)的檢驗(yàn),心理動(dòng)力的評(píng)估,單獨(dú)或者聯(lián)合的治療(認(rèn)知行為或精神分析或者聯(lián)合藥物) [1]。

治療方式的選擇:這不是一個(gè)容易的事情,可能需要根據(jù)來(lái)訪者與治療師商定的目標(biāo),選擇具體的治療方式。如果針對(duì)某個(gè)異常性行為的改變,行為矯正計(jì)劃是適用的;如果需要重建對(duì)于某個(gè)性問(wèn)題的認(rèn)知,那么認(rèn)知治療是合適的;如果是一段施虐受虐關(guān)系中雙方的改變,可能夫妻治療更為合適 [1]。

患者的治療教育:需要和患者確定治療方式,治療的總時(shí)間,治療的頻率,使用什么方法,每次治療的時(shí)間,明確治療中哪些是可以改變的,哪些是不能改變的,讓患者逐步進(jìn)入到治療中,并簽訂治療合約 [1]。

開(kāi)始治療:性心理治療需要有一定的靈活度,需要根據(jù)來(lái)訪者來(lái)訪的最主要問(wèn)題來(lái)調(diào)整治療模式,這些問(wèn)題包括不被社會(huì)認(rèn)可的問(wèn)題,性功能障礙的問(wèn)題,雙性戀與家庭沖突問(wèn)題,性身份認(rèn)同問(wèn)題等等,可以選擇開(kāi)展個(gè)體治療或者團(tuán)體治療,從而讓他們更好地理解自己,學(xué)會(huì)更有效的處理他們所遇到的問(wèn)題 [1]。

案例1:該案例記錄了一位16歲的男性青少年患者的治療,該患者有性欲倒錯(cuò),伴多種特異性恐懼癥和重度抑郁,頻繁使用(每周超過(guò)10次)無(wú)生命物體進(jìn)行性喚起,并表現(xiàn)出與過(guò)山車和嘔吐有關(guān)的特殊恐懼癥,在家長(zhǎng)陪同下,患者參加了為期4周(每周6.5小時(shí)/5天)的部分住院的密集暴露的認(rèn)知行為治療,并輔以精神科藥物治療,并獲得了良好的療效 [2]。

案例2:該案例記錄了一名青少年異裝癖戀物癖者,他在臺(tái)北一家精神病院的門診部接受了簡(jiǎn)短的心理治療。經(jīng)過(guò)一年的咨詢,他仍然保持著不正常的性行為,同時(shí)產(chǎn)生了更嚴(yán)重的道德焦慮。然后他被轉(zhuǎn)介接受心理治療。治療師回顧了與異裝癖相關(guān)的認(rèn)知行為和心理動(dòng)力學(xué)理論,并將其應(yīng)用于理解和治療該患者。經(jīng)過(guò)4個(gè)多月的18次心理治療后,來(lái)訪者能夠停止他的不正當(dāng)行為并減少了部分性幻想 [3]。

案例3:該案例記錄了一位38歲的男性暴露癖者,他有長(zhǎng)達(dá)14年的暴露癖史,曾因?yàn)樵谂悦媲氨┞抖槐O(jiān)禁,其結(jié)過(guò)婚,但是很快也離婚了,來(lái)訪者接受了治療師的催眠輔助隱蔽致敏治療,總共治療時(shí)間跨度22個(gè)月,進(jìn)行了34次咨詢,經(jīng)治療后,來(lái)訪者能夠部分控制暴露的習(xí)慣 [4]。

1.同性戀是性心理障礙么?

目前精神衛(wèi)生學(xué)已經(jīng)不把同性戀作為性心理障礙來(lái)看待,同性戀的成因目前是不清楚的,許多研究發(fā)現(xiàn)同性戀是與基因相關(guān)的,在青春會(huì)表現(xiàn)出對(duì)同行產(chǎn)生強(qiáng)烈的性沖動(dòng),而對(duì)異性不產(chǎn)生性沖動(dòng),據(jù)研究在自然界中也有少部分同性戀的現(xiàn)象,所以現(xiàn)在更多的把同性戀作為一種正?,F(xiàn)象看待,而不是一種性心理障礙。

2.性心理障礙包括哪些?

根據(jù)《精神疾病診斷與統(tǒng)計(jì)手冊(cè)》第5版即DSM-V診斷標(biāo)準(zhǔn),包括①性功能失調(diào):延遲射精、勃起障礙、女性性高潮障礙、女性性興趣/喚起障礙、生殖器-盆腔痛/插入障礙、男性性欲功能地下、早泄等;②性別煩躁:兒童性別煩躁、青少年和成人的性別煩躁,隨著對(duì)性別煩躁的認(rèn)識(shí)逐漸增加,國(guó)際疾病分類第十一次修訂本(ICD-11)目前已經(jīng)不再把性別煩躁列入性心理障礙;③性欲倒錯(cuò)障礙:窺陰障礙、露陰障礙、摩擦障礙、性受虐障礙、性施虐障礙、戀童障礙、戀物障礙等。

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