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小班健康活動(dòng)授課方案：顏色的家授課方案小班健康活動(dòng)顏色的家授課方案主要包括了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)建議，活動(dòng)討論等內(nèi)容，鍛煉身體動(dòng)作的矯捷性，經(jīng)過(guò)聽信號(hào)，站到相應(yīng)的地點(diǎn)，適合幼兒園老師們上小班健康活動(dòng)課，快來(lái)看看顏色的家授課方案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：鍛煉身體動(dòng)作的矯捷性。經(jīng)過(guò)聽信號(hào)，站到相應(yīng)的地點(diǎn)。愿意關(guān)注信號(hào)。學(xué)會(huì)保持快樂(lè)的心情，培育幼兒熱愛(ài)生活，快樂(lè)生活的優(yōu)秀情感。讓幼兒知道快樂(lè)有利于身體健康?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1."體能游戲"：《顏色的家》（請(qǐng)拜見幼兒用書）。彩色泡沫墊或彩色紙板、泥工板等、哨子（或鈴鼓）?；顒?dòng)過(guò)程：請(qǐng)幼兒設(shè)想自己是小動(dòng)物（如小鳥、小兔等），做一做相應(yīng)的動(dòng)物的動(dòng)作（如"我會(huì)跳一跳"、"我會(huì)飛一飛"等）。認(rèn)識(shí)泥工板或彩色泡沫墊的顏色，并把板找塊空地鋪下來(lái)。請(qǐng)小朋友將自己手中的彩色板找一塊空地放下來(lái)。和幼兒一同找尋彩色板中的顏色：紅、黃、綠、藍(lán)，以及一些平常不常有的顏色要仔細(xì)幫助孩子豐富一下。玩"顏色的家"的游戲（游戲規(guī)則可由師生共同討論決定）。1/2孩子繞著鋪著彩色板的場(chǎng)所走；當(dāng)教師吹哨子（或搖鈴鼓），喊出"回到*色的家"時(shí)，幼兒要趕忙站到該顏色的彩色板上；依此過(guò)程，改換顏色進(jìn)行游戲。活動(dòng)建議：也能夠?qū)⒉噬埌甯某刹噬衾踩?，配上適合的樂(lè)曲，讓幼兒跟著樂(lè)曲快樂(lè)

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