各學院（部）：

為深入踐行學校國際化辦學理念，鼓勵教師掌握國外先進的教學模式和最新課程內容，提高學生獲取國外先進科技成就的能力和專業(yè)外語水平，不斷提高學生國際化視野，根據(jù)《溫州醫(yī)科大學雙語教學管理辦法》（溫醫(yī)大教〔2021〕99號）規(guī)定，現(xiàn)就2024-2025學年第二學期雙語教學課程申報，通知如下：

一、課程要求

（一）雙語課程的標準參考浙江省教育廳辦公室關于報送年度高等教育國際化年報統(tǒng)計表相關文件的規(guī)定。課程使用的教學參考書（學生必讀）中50%為外文教材（含非正式出版的外文講義），教師在課堂上部分使用外語講授（50%），教學課件中除必要的中文注釋外全部由外文表述，課程考核試卷外文試題比例占50%以上。

（二）雙語教學課程原則上為專業(yè)課程，包括專業(yè)必修課與專業(yè)選修課，旨在提升專業(yè)外語水平與能力。不能將雙語課程作為專業(yè)外語課或翻譯課講授。

（三）思想政治課、體育課、通識教育選修課不實施雙語教學。

二、師資要求

（一）擔任雙語教學的任課教師應滿足以下條件：

1.承擔雙語教學的課程負責人應為具有博士學位的講師或具有副教授及以上的專業(yè)技術職稱。教學經驗豐富，有較高的專業(yè)學術水平，能夠準確把握課程的內容知識體系，能夠實現(xiàn)良好的教學效果。

2. 雙語教學主講教師原則上具有講師及以上職稱，有較強的外語表達能力，在授課中能采用中英兩種語言進行教學，指導學生用英語解答問題。

（二）學校對在以英語為主要語言的國家不少于1年的學習或進修經歷的專任教師，鼓勵開展雙語教學，并予以優(yōu)先安排。

三、教材選用

1.任課教師根據(jù)實際情況，應選用優(yōu)秀外文教材（近三年出版的國外優(yōu)秀原版教材、引進教材、國內高水平的自編教材）或雙語教材，并向學生提供中、外文圖書等參考資料。教材內容應涵蓋雙語課程要求的基礎知識和基本技能。

2.課程所在學院已組織本學科領域的相關專家，對國外原版教材的思想性、版權以及雙語教學課程適用性進行全面審核，做出審定意見。

3.在使用外文教材過程中，應當遵守知識產權保護的相關法律法規(guī)。

四、建設要求

1.雙語教學的課程具有良好的課程建設基礎，課程應有完備的外文教學大綱、外文授課教案、外文習題、中、外文參考資料及教學課件等；并制作相應的外文或中外雙語多媒體課件等教學資源。

2.在雙語教學的課堂講授與討論中，教師可以根據(jù)實際情況，并用中、外文進行教學，其中授課、板書、PPT、課堂討論、作業(yè)等環(huán)節(jié)中使用英語的比例應達到50%及以上。

3.雙語教學的考核應采用過程性評價和終結性評價相結合的方式，多鼓勵學生用外文回答問題、討論并完成作業(yè)。課程考試試卷中用外文命題的試題分值應達到卷面總分的50%及以上。

五、激勵機制

1.經學校審核通過的雙語教學課程，任課教師教學工作量按實際學時數(shù)×2計算。

2.雙語課程經學校認定后，有效期為5年。在有效期內開課的課程，須填寫雙語課程申報匯總表。

3.鼓勵建設基于在線開放課程的混合式雙語教學課程。對應用效果良好的混合式雙語教學課程，學校將優(yōu)先推薦參與校級公開示范課展示，優(yōu)秀考慮列為校級一流課程，相關慕課資源將優(yōu)先推薦至教育部國際慕課平臺。

六、申報程序

1.學院負責所轄專業(yè)雙語教學課程的開設工作，組織符合條件的教師進行雙語教學試講，組建專家組對試講情況進行評價，對教材、教案和課件等進行審核。重點審核教師是否落實課程思政要求、是否有能力實施雙語教學、課程是否適合進行雙語教學、教材的選用是否適當、課程教學目標是否明確、教學內容的組織與安排是否能滿足教學要求等。

2.課程負責人登錄“溫州醫(yī)科大學教育教學項目評審平臺”（http://jwc.kypt.chaoxing.com/），選擇“工作臺”—“在線申報”—“課程建設”—“24-25-2雙語課程申報”，填寫《2024-2025學年第二學期本科雙語教學課程申請表》（附件2），并提供英文教學大綱、教案、教材以及審定意見等相關材料，WORD版和PDF版上傳至系統(tǒng)。

3.已開設的雙語課程須經學院審核、推薦，填寫匯總表方可繼續(xù)開設。

4.學院對課程申報材料進行系統(tǒng)審核，根據(jù)各課程申報情況填寫《學院2024-2025學年第二學期雙語課程申報匯總表》（附件3）。

5.學校將對相關課程進行審核，其中針對新開設的雙語課程學校將統(tǒng)一組織試講，試講通過后方能安排授課。

6.未經學校審批通過者，不認定其課程為雙語課程。

7.為了保障雙語教學質量，教學發(fā)展中心和教務處將采取不定期組織專家聽課、征求學生意見等方式進行雙語教學質量評價與檢查。學院應加強雙語教學課程的管理與督查，以確保雙語課程的教學效果。

8.對于教學效果差或者不按照教學大綱實施的課程將予以停開。

七、申請時間

1.請各學院（部）做好雙語課程申報與審定工作，并于2024年11月20日前將《學院2024-2025學年第二學期雙語課程申報匯總表》（附件3）和《溫州醫(yī)科大學2024-2025學年第二學期本科雙語教學課程申請表》（附件2）以及新開設課程的英文教學大綱、教案、教材以及審定意見等相關材料一式1份報送教務處，電子版發(fā)郵箱：jwcjxk@wmu.edu.cn。

2.聯(lián)系人：夏爾遙，聯(lián)系電話：0577-86699105，辦公室：同心樓218。

教務處  

2024年11月14日

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