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體育與健康原地側(cè)向推鉛球教學(xué)設(shè)計.pdf

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2024年12月17日 20:21

體育與健康《原地側(cè)向推鉛球》教學(xué)設(shè)計

德令哈市第三中學(xué)趙志龍

一、教材分析

根據(jù)指導(dǎo)綱要要求,初一第一學(xué)期共安排了五次投擲課,第一課

次是投準(zhǔn),輕物投擊目標(biāo);第二課次是原地側(cè)向推鉛球的擲遠(yuǎn)練習(xí);第

三課次是投擊空中目標(biāo)、上步推鉛球;第四課次是上步推鉛球;第五課

次是鉛球投遠(yuǎn)考核。這樣的安排符合了從易到難、從簡到繁的循序漸

進(jìn)原則。本課學(xué)習(xí)的是第二課次的內(nèi)容擲遠(yuǎn),即原地側(cè)向推鉛球的擲遠(yuǎn)

練習(xí)。

二、教學(xué)方法

(1)教師簡單介紹投遠(yuǎn)的基本方法和要求。

(2)學(xué)生二人一球按要求練習(xí)。

(3)學(xué)生自創(chuàng)各種投遠(yuǎn)的動作,并練習(xí)。

(4)教師進(jìn)行巡回指導(dǎo)。

(5)學(xué)生示范表演。

(6)教師邊示范邊講解握球的手型及正推的動作。

(7)學(xué)生進(jìn)行原地正面推的練習(xí)。

(8)示范、講解原地側(cè)向推的動作技術(shù),

(9)學(xué)生徒手模仿練習(xí)。

(10)教師巡回指導(dǎo),并隨時糾正錯誤動

作。三、教學(xué)過程

教學(xué)內(nèi)學(xué)習(xí)原地側(cè)向推鉛球技術(shù)

1、使學(xué)生了解推鉛球的基本知識

課的2、學(xué)習(xí)熟悉鉛球的專門性練習(xí)

任務(wù)3、學(xué)習(xí)原地側(cè)向推鉛球的技術(shù)

4、通過游戲和比賽培養(yǎng)學(xué)生操作思維和合作精神。

教學(xué)

鉛球的基本知識,握法與放置,原地側(cè)向推鉛球技術(shù)。

重點

教學(xué)

原地側(cè)向推鉛球的蹬、轉(zhuǎn)、挺、推、撥的技術(shù)

難點

教學(xué)

講解法、示范法、練習(xí)法、預(yù)防與糾正法、游戲和比賽法等。

方法

課的

教學(xué)內(nèi)容組織教法

結(jié)構(gòu)

1、體育委員整理隊伍,檢查人數(shù),組織:

始向教師報告。

部2、師生問好!

(3、宣布本次課教學(xué)任務(wù)及要求。

5

4、安排見習(xí)生(5分鐘)。

鐘要求:集合迅速、整齊,精神飽滿,口令清

晰、洪亮

1、沿直徑為200m跑道慢跑4圈組織:

(3分鐘)熱身。

要求:

準(zhǔn)

備在教師的帶領(lǐng)下慢跑,要求隊伍統(tǒng)一、整齊。

分2、做行進(jìn)間體操(4×8拍)(7分鐘)組織:

(準(zhǔn)備操五節(jié)

10

1、頭部運動

2、膝關(guān)節(jié)運動

3、腕踝關(guān)節(jié)運動教法:

4、腰部運動1、教師講解、示范8個節(jié)拍;

5、正、側(cè)壓腿2、學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下完成4×8拍。

要求:

動作有力,注意力集中。

3、行進(jìn)間游戲:“喊數(shù)抱團(tuán)”(10組織(如圖):

分鐘)

游戲目的:集中注意力,發(fā)展反

應(yīng)能力。

游戲方法:學(xué)生沿操場跑動,教

師突然喊出一個數(shù)字,如“1”“2”

“3”。學(xué)生聽到數(shù)字后,立即

與臨近的同伴按所喊的數(shù)字抱成一教法:

團(tuán)。教師講解游戲方

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