首頁(yè) 資訊 【綜合新聞】以劇潤(rùn)心、賦能成長(zhǎng)—我校成功舉辦2024年校園心理健康教育情景劇大賽

【綜合新聞】以劇潤(rùn)心、賦能成長(zhǎng)—我校成功舉辦2024年校園心理健康教育情景劇大賽

來(lái)源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2026年02月12日 12:11

為推動(dòng)五育并舉促進(jìn)心理健康,賦能學(xué)生健康成長(zhǎng),5月23日晚上,學(xué)校2024年校園心理健康教育情景劇大賽在學(xué)術(shù)報(bào)告廳成功舉辦。副校長(zhǎng)劉銘,學(xué)工部、校團(tuán)委、各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人以及師生觀(guān)眾近300人現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩比賽。大賽邀請(qǐng)西南大學(xué)、重慶科技大學(xué)、重慶醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校等高校5名校外專(zhuān)家和1名校內(nèi)專(zhuān)家組成評(píng)委組。

比賽現(xiàn)場(chǎng),九個(gè)參賽作品通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的情景劇表演形式,將青年學(xué)生成長(zhǎng)故事搬上舞臺(tái),通過(guò)學(xué)生精彩的演繹重現(xiàn)心理沖突及其解決過(guò)程,詮釋學(xué)生的內(nèi)在心靈世界。演出精彩而富有感染力,在潸然淚目的感動(dòng)和會(huì)心一笑的溫暖之間觸發(fā)現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾對(duì)如何面對(duì)心理問(wèn)題及如何采取應(yīng)對(duì)措施的思考?,F(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾以劇入心,通過(guò)觀(guān)“他人故事”促“自我成長(zhǎng)”,寓教于劇、以劇育心,以情感人、啟智潤(rùn)心。

經(jīng)過(guò)精彩的展演和激烈的角逐,大數(shù)據(jù)學(xué)院選送的《少年的你》、測(cè)繪學(xué)院選送的《破鏡》獲得一等獎(jiǎng)。心理健康協(xié)會(huì)學(xué)生社團(tuán)選送的《被PUA女主的自我救贖》、財(cái)旅學(xué)院選送的《逐光者》、科普協(xié)會(huì)學(xué)生社團(tuán)選送的《愛(ài),不要抑郁》獲得二等獎(jiǎng)。土木學(xué)院選送的《魔鏡》、藝設(shè)學(xué)院選送的《“布娃娃”的天空》、智能制造學(xué)院選送的《如愿》、資安學(xué)院選送的《我們一直都在》獲得三等獎(jiǎng)。

西南大學(xué)學(xué)工部副部長(zhǎng)謝沁怡作為評(píng)委代表對(duì)大賽進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評(píng)。謝副部長(zhǎng)從心理專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能、藝術(shù)創(chuàng)作表現(xiàn)方式等角度,肯定和鼓勵(lì)了各參賽作品的創(chuàng)作和表演,同時(shí)也提出了針對(duì)性、實(shí)踐性極強(qiáng)的改進(jìn)意見(jiàn)。

據(jù)悉,此次校園心理健康教育情景劇大賽是我校今年 “5·25”大學(xué)生心理健康教育系列活動(dòng)之一,也是為貫徹落實(shí)《重慶市全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃(2023—2025年)實(shí)施方案》精神,推動(dòng)我校心理育人質(zhì)量提升的一項(xiàng)具體工作。今后,我校將繼續(xù)實(shí)踐并持續(xù)創(chuàng)新“協(xié)同式”心理育人范式,努力提高學(xué)生心理素質(zhì)和心理健康水平。

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比賽現(xiàn)場(chǎng)

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頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

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西南大學(xué)學(xué)工部副部長(zhǎng)謝沁怡進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

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比賽合影

(供稿:通識(shí)學(xué)院 謝秋靜 周浪/供圖:學(xué)生新聞中心/責(zé)編:徐煥斌 劉洪梅)

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