體優(yōu)AI體鍛屏

讓每個(gè)孩子“智”動(dòng)成長(zhǎng)!

Teeyouth

清晨的陽光灑滿校園的每個(gè)角落，學(xué)生們圍聚在智能大屏前，跟隨著畫面指引跳躍、伸展、奔跑。AI 實(shí)時(shí)捕捉動(dòng)作細(xì)節(jié)，同步給出數(shù)據(jù)反饋與指導(dǎo)建議——在歡聲笑語之間，“科技賦能體育”的校園新場(chǎng)景，正逐漸融入日常。

2026 年全國(guó)教育工作會(huì)議強(qiáng)調(diào)“扎實(shí)推進(jìn)人工智能賦能教育”，為教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型指明了路徑、提供了支撐。日前，體優(yōu)科技推出的 AI 體鍛屏，不僅實(shí)現(xiàn)了人工智能與體育教學(xué)的深度融合，更緊密契合“教會(huì)、勤練、常賽”的體育育人理念，正成為推動(dòng)校園體育邁向“數(shù)智化”的重要載體。

體優(yōu)AI體鍛屏系統(tǒng)以“智能化、融合化、游戲化”為核心設(shè)計(jì)理念，構(gòu)建覆蓋多元場(chǎng)景的功能模塊，為課堂教學(xué)與自主鍛煉提供系統(tǒng)支撐，助力實(shí)現(xiàn)個(gè)性化運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)與科學(xué)成長(zhǎng)。主要功能模塊包括：

該模塊深度融合視覺AI技術(shù)，對(duì)跳繩、仰臥起坐、深蹲等體測(cè)項(xiàng)目進(jìn)行智能識(shí)別與實(shí)時(shí)分析。系統(tǒng)可即時(shí)反饋?zhàn)藙?shì)標(biāo)準(zhǔn)度，提供精準(zhǔn)糾錯(cuò)指導(dǎo)，讓每位學(xué)生都擁有自己的“AI私教”，在科學(xué)訓(xùn)練中穩(wěn)步提升運(yùn)動(dòng)技能。

創(chuàng)新打破學(xué)科邊界，實(shí)現(xiàn)體育與智育的深度融合。學(xué)生可在“詩(shī)詞滿腹”中邊運(yùn)動(dòng)邊補(bǔ)全詩(shī)句，通過身體律動(dòng)記憶英語單詞，借助跳躍節(jié)奏掌握數(shù)學(xué)口訣，真正實(shí)現(xiàn)“體力+腦力”雙激活，踐行“五育并舉”的育人理念。

將游戲化機(jī)制融入體育鍛煉，打造“打地鼠”“哪吒風(fēng)火輪”“川劇變臉”等一系列趣味互動(dòng)項(xiàng)目。傳統(tǒng)訓(xùn)練化為趣味闖關(guān)，在玩中學(xué)、在樂中練，持續(xù)激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情，讓鍛煉成為主動(dòng)追求的健康樂趣。

該模塊構(gòu)建了豐富的運(yùn)動(dòng)知識(shí)體系，將動(dòng)作要領(lǐng)提煉為簡(jiǎn)潔口訣，并配以動(dòng)態(tài)演示。例如跳繩的“手腕輕繞，腳步緊跟”，立定跳遠(yuǎn)的“擺臂蓄力，蹬地騰空”，幫助學(xué)生直觀理解運(yùn)動(dòng)原理，養(yǎng)成科學(xué)鍛煉的思維習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)“既會(huì)練，更懂練”。

針對(duì)足球、籃球、排球等團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，系統(tǒng)開發(fā)了專項(xiàng)智能訓(xùn)練模塊。通過視覺捕捉與運(yùn)動(dòng)軌跡分析，系統(tǒng)可對(duì)投籃手型、傳球路線、墊球動(dòng)作等關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行實(shí)時(shí)評(píng)估與指導(dǎo)。學(xué)生可在模擬真實(shí)比賽場(chǎng)景的交互訓(xùn)練中反復(fù)打磨技能，全面提升球類運(yùn)動(dòng)的實(shí)戰(zhàn)能力與團(tuán)隊(duì)適應(yīng)性。

體優(yōu)AI體鍛屏不僅設(shè)有“悅運(yùn)動(dòng)”互動(dòng)板塊，更創(chuàng)新融入“悅記錄”功能模塊，讓每一次運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)都被精準(zhǔn)記錄、形成持續(xù)的個(gè)人成長(zhǎng)檔案，真正實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)有跡可循，成長(zhǎng)科學(xué)可見。

系統(tǒng)動(dòng)態(tài)生成班級(jí)、年級(jí)及全校三級(jí)運(yùn)動(dòng)排行榜，通過“風(fēng)云榜”實(shí)時(shí)展現(xiàn)集體與個(gè)人的運(yùn)動(dòng)成果。榜單不僅激發(fā)了良性的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，更強(qiáng)化了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)歸屬感與榮譽(yù)感，在校園內(nèi)營(yíng)造出積極向上、互助共進(jìn)的體育氛圍。

每一次運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)均被自動(dòng)采集，形成結(jié)構(gòu)化的個(gè)人“運(yùn)動(dòng)記錄”。學(xué)生可按時(shí)間查看不同項(xiàng)目的表現(xiàn)詳情，清晰把握自身在技能、耐力和參與度上的進(jìn)步曲線，為設(shè)定下一階段目標(biāo)提供可靠依據(jù)。

系統(tǒng)為每位學(xué)生建立專屬的數(shù)字檔案，讓成長(zhǎng)趨勢(shì)一目了然，學(xué)生可隨時(shí)回顧視頻、調(diào)整節(jié)奏；教師與家長(zhǎng)也能同步獲取信息，實(shí)現(xiàn)家校協(xié)同，共同關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。

依托這一完整的數(shù)據(jù)支持體系，體育教學(xué)得以從“經(jīng)驗(yàn)判斷”轉(zhuǎn)向“科學(xué)決策”。教師可依據(jù)班級(jí)整體數(shù)據(jù)報(bào)告優(yōu)化教學(xué)安排，并針對(duì)個(gè)體差異制定分層訓(xùn)練計(jì)劃，真正做到因材施教，讓每個(gè)孩子都在適合自己的節(jié)奏中獲得成長(zhǎng)。

體優(yōu)AI體鍛屏，以技術(shù)為橋，以育人為本，正悄然改變著校園體育的形態(tài)。它不僅是體育教學(xué)的智能助手，更是學(xué)生科學(xué)鍛煉、全面成長(zhǎng)的陪伴者。

在人工智能與教育深度融合的時(shí)代浪潮中，它讓“因材施教”可落地、讓“五育融合”可感知、讓“終身運(yùn)動(dòng)”可養(yǎng)成。

科技賦能，育見未來。讓每一次AI指導(dǎo)下的跳躍，每一組數(shù)據(jù)記錄下的成長(zhǎng)，都在為孩子的健康人生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，這正是教育邁向數(shù)字化、智能化最生動(dòng)的注腳。

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