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籃球運(yùn)動(dòng)對青少年身心健康的影響:系統(tǒng)綜述與Meta分析.pdf

來源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2025年08月04日 22:34

目錄

中文摘要I

AbstractIII

1背景1

2研究目的及意義2

2.1研究目的2

2.2研究意義2

3文獻(xiàn)綜述4

3.1相關(guān)概念界定4

3.1.1籃球運(yùn)動(dòng)4

3.1.2青少年4

3.1.3身心健康4

3.2國內(nèi)外有關(guān)籃球運(yùn)動(dòng)對青少年身心健康影響的研究6

3.2.1籃球運(yùn)動(dòng)對青少年身體形態(tài)、身體機(jī)能、和運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的影響6

3.2.2籃球運(yùn)動(dòng)對青少年心理健康狀況的影響研究7

3.2.3研究現(xiàn)狀小結(jié)8

3.3Meta分析的研究評述9

3.3.1Meta分析簡介9

3.3.2Meta分析在體育研究領(lǐng)域的應(yīng)用現(xiàn)狀9

4研究方法11

4.1文獻(xiàn)資料法11

4.2Meta分析法11

4.2.1檢索策略11

4.2.2納入與排除標(biāo)準(zhǔn)13

4.2.3數(shù)據(jù)提取與特征表制作14

4.2.4數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析15

5研究結(jié)果18

5.1入選文獻(xiàn)基本情況18

5.1.1文獻(xiàn)篩選18

5.1.2文獻(xiàn)篩選的結(jié)果18

5.1.3納入文獻(xiàn)具體情況19

5.2文獻(xiàn)質(zhì)量評估21

5.3測試指標(biāo)的結(jié)果分析24

5.3.1籃球運(yùn)動(dòng)干預(yù)對青少年身體形態(tài)影響的Meta分析24

籃球運(yùn)動(dòng)對青少年身高干預(yù)的Meta分析24

籃球運(yùn)動(dòng)對青少年體重干預(yù)的Meta分析26

籃球運(yùn)動(dòng)對青少年身體質(zhì)量指數(shù)(BMI)的影響進(jìn)行的Meta分析28

5.3.2籃球運(yùn)動(dòng)干預(yù)對青少年身體素質(zhì)影響的Meta分析31

籃球運(yùn)動(dòng)對青少年立定跳遠(yuǎn)影響的Meta分析31

籃球運(yùn)動(dòng)對男性青少年引體向上影響的Meta分析34

籃球運(yùn)動(dòng)對女性青少年仰臥起坐影響的Meta分析35

籃球運(yùn)動(dòng)對青少年坐位體前屈影響的Meta分析36

籃球運(yùn)動(dòng)對青少年50米影響的Meta分析40

5.3.3籃球運(yùn)動(dòng)干預(yù)對青少年身體機(jī)能影響的Meta分析42

籃球運(yùn)動(dòng)對青少年肺活量影響的Meta分析42

籃球運(yùn)動(dòng)對男性青少年1000米影響的Meta分析45

籃球運(yùn)動(dòng)對女性青少年800米影響的Meta分析47

5.3.4青少年心理指標(biāo)受籃球運(yùn)動(dòng)干預(yù)影響的Meta分析48

籃球運(yùn)動(dòng)對青少年“軀體化”行為影響的Meta分析48

青少年“人際關(guān)系”行為受籃球運(yùn)動(dòng)影響的Meta分析49

籃球運(yùn)動(dòng)對青少年“強(qiáng)迫”行為影響的Meta分析51

青少年“抑郁”行為受籃球運(yùn)動(dòng)影響的Meta分析52

籃球運(yùn)動(dòng)對青少年“焦慮”行為的影響進(jìn)行Meta分析53

青少年“敵對”行為受籃球運(yùn)動(dòng)影響的Meta分析55

青少年“恐怖”行為受籃球運(yùn)動(dòng)影響的Meta分析56

青少年“偏執(zhí)”行為受籃球運(yùn)動(dòng)影響的Meta分析58

青少年“精神病性”行為受籃球運(yùn)動(dòng)影響的Meta分析59

5.4不同干預(yù)策略的亞組分析60

5.4.1身體形態(tài)、身體素質(zhì)與機(jī)能測試指標(biāo)的亞組分析60

不同干預(yù)方式對青少年身體指標(biāo)的影響60

不同干預(yù)持續(xù)時(shí)間對體質(zhì)指標(biāo)的影響63

不同單次干預(yù)時(shí)間對青少年身體指標(biāo)的影響66

不同年齡對青少年身體指標(biāo)的影響69

5.4.2心理健康測試指標(biāo)的亞組分析71

不同干預(yù)方式對青少年心理指標(biāo)的影響71

不同干預(yù)持續(xù)時(shí)間對青少年心理指標(biāo)的影響74

不同單次干預(yù)時(shí)間對青少年心理指標(biāo)的影響75

6Meta77

對分析結(jié)果的分析與討論

6.1籃

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