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“沉浸式”互動(dòng)體驗(yàn)課,讓“職業(yè)健康”理念在小學(xué)生心中生根萌芽

來源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2025年07月11日 10:19

  “啊,聲音好刺耳……”在武漢職業(yè)健康體驗(yàn)館,武漢市江岸區(qū)青少年宮小學(xué)的一名小學(xué)生第一次體驗(yàn)到耳朵在特殊工作環(huán)境下受到噪聲刺激的感受。

  12月15日,武漢市首個(gè)“職普融通”勞動(dòng)教育研討展示活動(dòng)在武漢職業(yè)健康體驗(yàn)館舉行,武漢市職業(yè)病防治院科普講解員聯(lián)合武漢市第一商業(yè)學(xué)校職業(yè)病防治宣傳志愿者,用“沉浸式”課堂為武漢市江岸區(qū)青少年宮小學(xué)的24位小學(xué)生上了一堂生動(dòng)的職業(yè)健康體驗(yàn)課。

  “長(zhǎng)期在超過85分貝的噪聲環(huán)境中工作,會(huì)發(fā)生職業(yè)性噪聲聾,這種環(huán)境大多發(fā)生在如船舶、機(jī)械制造、建筑施工、紡織、礦山開采等行業(yè)……”職業(yè)病防治宣傳志愿者講解道,“除了工作環(huán)境,在日常生活中,如果長(zhǎng)期暴露于噪聲環(huán)境也會(huì)對(duì)我們的聽力造成不可逆的影響,比如長(zhǎng)期戴耳機(jī)聽音樂、把音量開到很大是不可取的。”

江岸區(qū)青少年宮小學(xué)生在“武漢職業(yè)健康體驗(yàn)館”體驗(yàn)動(dòng)感單車。

  在職業(yè)病防治宣傳志愿者的帶領(lǐng)下,24位小學(xué)生體驗(yàn)了動(dòng)感單車、手工搬舉可視化、VR密閉空間防護(hù)技術(shù)、聽力損失模擬、心肺復(fù)蘇術(shù)、手腳放射性污染監(jiān)測(cè)儀等項(xiàng)目,“沉浸式”學(xué)習(xí)了職業(yè)病、工作相關(guān)疾病的危害及預(yù)防知識(shí)。

  “實(shí)施心肺復(fù)蘇術(shù),包括判斷意識(shí)脈搏呼吸、呼救、胸外心臟按壓、開放氣道、人工呼吸等步驟……”職業(yè)病防治宣傳志愿者認(rèn)真地為小學(xué)生們示范心肺復(fù)蘇方法。在VR密閉空間體驗(yàn)區(qū),一位小同學(xué)感慨地說,在密閉環(huán)境中工作太危險(xiǎn),必須確保自身安全才能去工作。

  據(jù)悉,武漢職業(yè)健康體驗(yàn)館目前是全國(guó)最大、湖北省第一家面向全民的職業(yè)健康體驗(yàn)館。自2021年開館以來,共接待線下參觀百余場(chǎng)次,開展線上大型科普直播活動(dòng)2次,受眾近15萬(wàn)人次。2023年4月,武漢職業(yè)健康體驗(yàn)館成為武漢市中職學(xué)生勞動(dòng)教育實(shí)踐基地;9月,獲批“2021—2025年度武漢市科普教育基地”。

  體驗(yàn)館以“職業(yè)健康”為主題進(jìn)行貫穿,采用形式多樣的科普設(shè)施設(shè)備,如放射性手腳污染監(jiān)測(cè)儀、心肺復(fù)蘇練習(xí)模型、科學(xué)搬舉實(shí)物體驗(yàn)、聽力損傷模擬測(cè)試等,向觀眾普及了職業(yè)病常識(shí)、粉塵危害、噪聲危害、化學(xué)危害、放射性危害及防控措施、女工保護(hù)專題、人類工效學(xué)與肌肉骨骼疾患、康復(fù)鍛煉等知識(shí)。

  “通過這次活動(dòng),我體驗(yàn)到更多關(guān)于職業(yè)病防治的科普知識(shí),這次體驗(yàn)講解對(duì)職業(yè)病防治有了更深刻的理解?!蔽錆h市第一商業(yè)學(xué)校學(xué)生陳夢(mèng)瑤說。

  為深入實(shí)施職業(yè)健康保護(hù)行動(dòng),加強(qiáng)職業(yè)健康教育和健康知識(shí)普及,武漢市職業(yè)病防治院開展多形式多渠道普及職業(yè)病防治知識(shí)。此次活動(dòng)是今年第二次迎來小學(xué)生群體參觀體驗(yàn),旨在讓學(xué)生從小了解職業(yè)健康知識(shí),增強(qiáng)職業(yè)健康意識(shí),為培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動(dòng)技能人才貢獻(xiàn)職防力量。本次研討展示活動(dòng)是“職普融通”勞動(dòng)教育的一次實(shí)踐探索,為推進(jìn)全市勞動(dòng)教育高質(zhì)量開展提供了良好示范。(長(zhǎng)江日?qǐng)?bào) 記者 張劍 通訊員 郭冬梅 劉艷茹)

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