住在富人區(qū)的她全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！2022年12月河北省滄州市人力資源和社會(huì)保障局市人力資源交流服務(wù)中心公開(kāi)招考10名窗口服務(wù)輔助人員上岸沖刺題3套【600題帶答案含詳解】全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)?。▓D片大小可自由調(diào)整）第I卷一.各地真題-綜合能力拔高(共200題)1.吳老師、張老師、孫老師、蘇老師都是某校教師，每位只教授語(yǔ)文、生物、物理、化學(xué)中的一門(mén)課程。

已知：

①如果吳老師教語(yǔ)文，那么張老師不教生物

②或者孫老師教語(yǔ)文，或者吳老師教語(yǔ)文

③如果張老師不教生物，那么蘇老師也不教物理

④或者吳老師不教化學(xué)，或者蘇老師教物理

下列哪項(xiàng)如果為真，可以推出孫老師教語(yǔ)文？

A.吳老師教語(yǔ)文

B.張老師不教生物

C.吳老師教化學(xué)

D.蘇老師不教物理

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“

如果

”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①吳語(yǔ)文→?張生物

②孫語(yǔ)文或吳語(yǔ)文

③?張生物→?蘇物理

④?吳化學(xué)或蘇物理

第三步，進(jìn)行推理。

如果要得到“孫老師教語(yǔ)文”，需要否定②的“吳老師教語(yǔ)文”；

如果要得到“吳老師不教語(yǔ)文”，需要否定①的“?張生物”；

如果要得到“張老師教生物”，需要否定③的后半句“?蘇物理”；

如果要得到“蘇老師教物理”，需要否定④的“?吳化學(xué)”，即“吳老師教化學(xué)”；

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題要求補(bǔ)充一個(gè)前提條件，使得根據(jù)題干信息和這一前提條件能夠得出“孫老師教語(yǔ)文”的結(jié)論，題干涉及多個(gè)復(fù)言命題，可以根據(jù)復(fù)言命題的推理規(guī)則進(jìn)行解題。

題干條件可整理為：①吳老師教語(yǔ)文?張老師不教生物；②或者孫老師教語(yǔ)文，或者吳老師教語(yǔ)文；③張老師不教生物?蘇老師不教物理；④或者吳老師不教化學(xué)，或者蘇老師教物理。

若想推出“孫老師教語(yǔ)文”，根據(jù)②可知，需保證吳老師不教語(yǔ)文。若想得到“吳老師不教語(yǔ)文”，根據(jù)①及否后則否前可知，需保證“張老師教生物”。若想得到“張老師教生物”，根據(jù)③及否后則否前可知，需保證“蘇老師教物理”。若想得到“蘇老師教物理”，根據(jù)④可知，需保證吳老師教化學(xué)。故本題選C。2.一片青草地，每天都勻速長(zhǎng)出青草，這片青草可供28頭牛吃6周或24頭牛吃9周。那么這片草地可供20頭牛吃幾周？

A.16

B.18

C.20

D.22

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查牛吃草問(wèn)題。

第二步，根據(jù)牛吃草問(wèn)題的公式：草地原有草量=（牛吃草量－每天長(zhǎng)草量）×天數(shù)，即y＝（N－x）×T。代入題目數(shù)值，即y＝（28－x）×6①；y＝（24－x）×9②，聯(lián)立①②，解得y＝72，x＝16。因此，當(dāng)牛的數(shù)量為20頭時(shí)，72＝（20－16）×T，解得T＝18。

因此，選擇B選項(xiàng)。

3.經(jīng)濟(jì)全球化促使世界主要國(guó)家實(shí)力對(duì)比關(guān)系發(fā)生深刻變化，出現(xiàn)強(qiáng)與弱、盛與衰的實(shí)力轉(zhuǎn)換，國(guó)際角色與位序的

，最終會(huì)導(dǎo)致國(guó)際社會(huì)中的權(quán)力分配結(jié)構(gòu)產(chǎn)生調(diào)整。同時(shí)，彼此間的機(jī)制化、制度化、常態(tài)化的

與相互協(xié)調(diào)已經(jīng)成為處理國(guó)家間關(guān)系、解決國(guó)家間經(jīng)濟(jì)利益矛盾的主要方式。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.善變對(duì)話

B.演變商榷

C.嬗變磋商

D.變遷協(xié)商參考答案：C

解題思路：第一空，所填詞語(yǔ)搭配“角色與位序”。A項(xiàng)“善變”強(qiáng)調(diào)變化無(wú)常，容易改變，一般用于人，或其他有主觀能動(dòng)性的主體，不能搭配“角色與位序”，排除。D項(xiàng)“變遷”常搭配宏觀整體的概念，如時(shí)代、歷史、社會(huì)變遷，與“角色與位序”搭配不當(dāng)，排除。B項(xiàng)“演變”指發(fā)展變化（歷時(shí)較久的）；C項(xiàng)“嬗變”指演變；兩者均能搭配“角色與位序”，保留。

第二空，由橫線后的“與”可知，所填詞語(yǔ)與“相互協(xié)調(diào)”并列，意思相近。C項(xiàng)“磋商”指反復(fù)商量，仔細(xì)討論，填入橫線處表示國(guó)家間互相商討，與“相互協(xié)調(diào)”意思相近，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。B項(xiàng)“商榷”通常搭配為“值得商榷”或“商榷一番”，不能表述為“彼此間的商榷”，搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《經(jīng)濟(jì)全球化與國(guó)際關(guān)系發(fā)展新趨勢(shì)》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“國(guó)際角色與位序”和“強(qiáng)與弱”“盛與衰”都是“經(jīng)濟(jì)全球化”的結(jié)果，由此可知，第一空與前文“轉(zhuǎn)換”構(gòu)成并列關(guān)系，并且有“變化”的意思。A項(xiàng)“善變”指變化無(wú)常，容易改變，一般多形容人，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng)“演變”和“嬗變”都有變化的含義，符合文意。D項(xiàng)“變遷”指人事、時(shí)代或環(huán)境的變化，不能與“國(guó)際角色與位序”進(jìn)行搭配，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。該空與“協(xié)調(diào)”對(duì)應(yīng)，用來(lái)形容國(guó)家與國(guó)家相處方式，通常用比較官方、正式的詞語(yǔ)。C項(xiàng)“磋商”指談判雙方對(duì)報(bào)價(jià)和交易條件進(jìn)行反復(fù)協(xié)商，或是做出必要的讓步，或是得到一定的利益的過(guò)程，且經(jīng)常出現(xiàn)在國(guó)際用語(yǔ)中，符合文意。相較而言，B項(xiàng)“商榷”使用場(chǎng)合沒(méi)有C項(xiàng)“磋商”正式，排除B項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空考查近義詞辨析，抓住詞義側(cè)重點(diǎn)判斷。第二步，第二空詞義相近，可由文段具體情境切入，選擇與文意最契合的詞語(yǔ)。第一空，“善變”多指人的情緒、天氣或者形勢(shì)的變化；“變遷”多指由時(shí)間帶來(lái)的變化。文段說(shuō)的是國(guó)際角色與位序的變化，填入均不恰當(dāng)，排除A、D。

第二空，與“商榷”相比，“磋商”更正式，更符合國(guó)家間官方交流溝通的語(yǔ)境。

故本題選C。4.假設(shè)一國(guó)的恩格爾系數(shù)為0.3，該國(guó)國(guó)民用于食品消費(fèi)的人均支出為600美元，則該國(guó)國(guó)民的人均消費(fèi)支出為（

）美元。

A.1500

B.2000

C.3000

D.以上都不對(duì)

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理知識(shí)。

第二步，恩格爾系數(shù)是指食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重，本題的計(jì)算方法為600美元/0.3=2000美元。

因此，選擇B選項(xiàng)。

恩格爾系數(shù)是根據(jù)恩格爾定律而得出的比例數(shù)。十九世紀(jì)中期，德國(guó)統(tǒng)計(jì)學(xué)家和經(jīng)濟(jì)學(xué)家恩格爾對(duì)比利時(shí)不同收入的家庭的消費(fèi)情況進(jìn)行了調(diào)查，研究了收入增加對(duì)消費(fèi)需求支出構(gòu)成的影響，提出了帶有規(guī)律性的原理，由此被命名為恩格爾定律。其主要內(nèi)容是指一個(gè)家庭或個(gè)人收入越少，用于購(gòu)買(mǎi)生存性的食物的支出在家庭或個(gè)人收入中所占的比重就越大。對(duì)一個(gè)國(guó)家而言，一個(gè)國(guó)家越窮，每個(gè)國(guó)民的平均支出中用來(lái)購(gòu)買(mǎi)食物的費(fèi)用所占比例就越大。恩格爾系數(shù)則由食物支出金額在總支出金額中所占的比重來(lái)最后決定。恩格爾系數(shù)達(dá)59%以上為貧困，50～59%為溫飽，40～50%為小康，30～40%為富裕，低于30%為最富裕。

5.下列關(guān)于職業(yè)道德的說(shuō)法，正確的是（

）。

A.職業(yè)道德素質(zhì)的提高與從業(yè)人員的個(gè)人利益無(wú)關(guān)

B.職業(yè)道德建設(shè)有助于提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，但無(wú)助于降低生產(chǎn)成本

C.形式因行業(yè)不同而有所不同

D.比社會(huì)分工產(chǎn)生的時(shí)間早參考答案：C

解題思路：本題考查道德。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，職業(yè)道德素質(zhì)的提高與從業(yè)人員的個(gè)人利益有關(guān)，有些情況下，需要舍棄部分的個(gè)人利益來(lái)保證工作整體利益，但只有真正堅(jiān)持職業(yè)道德才能更好保證個(gè)人利益。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，職業(yè)道德建設(shè)有助于提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，同時(shí)如果能保證誠(chéng)實(shí)守信，辦事公道也會(huì)減少不必要的監(jiān)督管理成本從而降低生產(chǎn)成本。

C項(xiàng)正確，人們由于社會(huì)分工從事不同的職業(yè)，承擔(dān)不同的職責(zé)，對(duì)應(yīng)的職業(yè)道德的形式也有所不同。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，職業(yè)道德是隨著社會(huì)分工的發(fā)展，并出現(xiàn)相對(duì)固定的職業(yè)集團(tuán)時(shí)產(chǎn)生的，并不比社會(huì)分工產(chǎn)生的時(shí)間早。

故正確答案為C。6.我們倡導(dǎo)中醫(yī)要有自信，但并不意味著________。在現(xiàn)代社會(huì)，中醫(yī)發(fā)展水平和影響力如何提升？必須把握時(shí)代脈搏，既要適應(yīng)國(guó)外發(fā)展環(huán)境，又要________中醫(yī)藥的優(yōu)勢(shì)，將________與創(chuàng)新高度融合，努力實(shí)現(xiàn)中醫(yī)藥健康養(yǎng)生文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，提升中醫(yī)藥的影響力。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：

A.墨守成規(guī)

恪守

保護(hù)

B.食古不化

挖掘

堅(jiān)守

C.一意孤行

發(fā)揮

突破

D.固步自封

彰顯

傳承

參考答案：D

解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)“必須把握時(shí)代脈搏，既要適應(yīng)國(guó)外發(fā)展環(huán)境，又要________中醫(yī)藥的優(yōu)勢(shì)，將________與創(chuàng)新高度融合”可知，第三空想表達(dá)的意思是一方面中醫(yī)發(fā)展要適應(yīng)國(guó)際，不斷創(chuàng)新；另一方面也要保持自身的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，該空有“保持自身傳統(tǒng)”之意。A項(xiàng)“保護(hù)”盡力照顧，使不受損害，文段并無(wú)此意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“堅(jiān)守”指堅(jiān)決守衛(wèi)，不離開(kāi)，體現(xiàn)了始終保中醫(yī)的傳統(tǒng)，符合文意。C項(xiàng)“突破”形容打破（困難、限制等），不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“傳承”指?jìng)魇诤屠^承，符合文意。

第二步，分析第一空。根據(jù)“我們倡導(dǎo)中醫(yī)要有自信，但并不意味著________。在現(xiàn)代社會(huì)，中醫(yī)發(fā)展水平和影響力如何提升？必須把握時(shí)代脈搏，既要適應(yīng)國(guó)外發(fā)展環(huán)境，又要......”可知，該空想表達(dá)的意思是雖然中醫(yī)要保持文化自信，但也需要與國(guó)際接軌，不能不求上進(jìn)，該空有“盲目自信，不求進(jìn)步”之意。B項(xiàng)“食古不化”指學(xué)了古代的文化知識(shí)不善于理解和應(yīng)用，跟吃了東西不能消化一樣，側(cè)重不知靈活運(yùn)用，文段側(cè)重不求上進(jìn)，不符合文意，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“固步自封”比喻守著老一套，不求進(jìn)步，符合文意。

第三步，驗(yàn)證第二空。該空搭配“優(yōu)勢(shì)”，說(shuō)明了我們要把中醫(yī)的長(zhǎng)處發(fā)揮、顯露出來(lái)。D項(xiàng)“彰顯”鮮明地顯示，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

墨守成規(guī)：形容死守老規(guī)矩，保守固執(zhí)，不求改進(jìn)。一意孤行：指不顧客觀條件，無(wú)視別人的意見(jiàn)，獨(dú)斷專(zhuān)行。恪守：嚴(yán)格遵守。挖掘：挖，發(fā)掘。發(fā)揮：把內(nèi)在的性質(zhì)或能力表現(xiàn)出來(lái)，把意思或道理充分表達(dá)出來(lái)。

7.甲和乙駕駛賽車(chē)同時(shí)從環(huán)形賽道的起點(diǎn)出發(fā)勻速同向而行，已知甲的速度為240千米/小時(shí)，乙的速度為234千米/小時(shí)，而賽道長(zhǎng)度為5.6千米。甲行駛一段距離后需要在起點(diǎn)位置用時(shí)30秒進(jìn)站加油，問(wèn)甲最早要在第幾圈加油，才能保證加完油回到賽道上時(shí)，仍在乙車(chē)之前？

A.12

B.13

C.14

D.15

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于相遇追及類(lèi)。

第二步，設(shè)甲行駛t小時(shí)后加油回到賽道時(shí)，甲依然領(lǐng)先乙，即甲路程大于乙路程，可得：240t＞234×＋234t，解得t＞0.325小時(shí)，也就是說(shuō)甲行駛距離＞0.325×240＝78千米時(shí)，甲都能領(lǐng)先乙。

第三步，甲行駛的圈數(shù)至少為78÷5.6＝13.9圈，即最早在第14圈時(shí)加油。

因此，選擇C選項(xiàng)。

8.鋁是一種很容易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)，即使只放置在空氣中，也會(huì)與氧發(fā)生反應(yīng)，在表面形成氧化鋁層。這種與氧發(fā)生反應(yīng)、被其他物質(zhì)奪走電子的化學(xué)反應(yīng)稱為“氧化”；與此相反，從其他物質(zhì)奪取電子的化學(xué)反應(yīng)則稱為“還原”。普通金屬與氧發(fā)生反應(yīng)后會(huì)生銹（氧化物等的化合物）而被腐蝕，但是，如果像鋁那樣整個(gè)表面很快就覆蓋上一層膜的話，膜下面的鋁就不能再與氧發(fā)生反應(yīng)。也就是說(shuō)，多虧了鋁具有容易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)（易氧化）這一性質(zhì)，所以才能防止下層的鋁繼續(xù)氧化（生銹）。

從這段文字可以推出：

A.鋁容易氧化，但膜不容易生銹

B.鋁雖容易氧化，但也容易還原

C.鋁既容易生銹，也不容易生銹

D.鋁不僅容易氧化，還容易生銹參考答案：C

解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“如果像鋁那樣整個(gè)表面很快就覆蓋上一層膜的話，膜下面的鋁就不能再與氧發(fā)生反應(yīng)”可知，是“膜下面的鋁”不容易生銹，而不是“膜”不容易生銹，偷換概念，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“從其他物質(zhì)奪取電子的化學(xué)反應(yīng)則稱為‘還原’”可知，文段僅提及還原反應(yīng)，但是并未提及鋁的還原，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“鋁是一種很容易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)······”“如果像鋁那樣整個(gè)表面很快就覆蓋上一層膜的話，膜下面的鋁就不能再與氧發(fā)生反應(yīng)”以及文意可知，鋁容易發(fā)生氧化反應(yīng)，即“生銹”，但又因?yàn)殇X氧化后表面覆蓋一層膜，使得膜下的鋁不容易生銹，因此“鋁既容易生銹，也不容易生銹”，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“如果像鋁那樣整個(gè)表面很快就覆蓋上一層膜的話，膜下面的鋁就不能再與氧發(fā)生反應(yīng)······所以才能防止下層的鋁繼續(xù)氧化（生銹）”可知，膜下面的鋁具有不易生銹的特點(diǎn)，表述錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為C。9.我國(guó)公民的民事權(quán)利能力始于：

A.8周歲

B.出生

C.16周歲

D.18周歲

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查民事主體知識(shí)。

第二步，根據(jù)《民法總則》第十三條，自然人從出生時(shí)起到死亡時(shí)止，具有民事權(quán)利能力，依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事義務(wù)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

根據(jù)《民法總則》第十七條，十八周歲以上的自然人為成年人。不滿十八周歲的自然人為未成年人。

根據(jù)《民法總則》第十八條，成年人為完全民事行為能力人，可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的，視為完全民事行為能力人。

根據(jù)《民法總則》第十九條，八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。

根據(jù)《民法總則》第二十條，不滿八周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。

10.按照組織變革側(cè)重點(diǎn)的不同，可以分為：

A.以物為中心的變革

B.以人為中心的變革

C.技術(shù)主導(dǎo)型變革

D.以科學(xué)為中心的變革

參考答案：BC

解題思路：第一步，本題考查行政組織知識(shí)。

第二步，按照組織變革側(cè)重點(diǎn)的不同，可以分為五種類(lèi)型：綜合性變革、結(jié)構(gòu)性變革、技術(shù)主導(dǎo)型變革、以人為中心的變革和以任務(wù)為中心的變革。AD項(xiàng)為干擾項(xiàng)，排除。

因此，選擇BC選項(xiàng)。

11.自從楊利偉駕“神五”，圓了中國(guó)人千年飛天夢(mèng)；費(fèi)俊龍、聶海勝乘“神六”，逡巡天宇五日五夜；翟志剛、劉伯明和景海鵬駕“神七”，邁出了太空行走的第一步；作為無(wú)人機(jī)的“神八”完成了空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)；景海鵬、劉旺、劉洋駕“神九”遨游太空13天，與天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器圓滿完成首次手動(dòng)交會(huì)對(duì)接；聶海勝、張曉光、王亞平駕“神十”開(kāi)展空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)……“神州系列”一次更比一次彰顯著中國(guó)龍的騰飛力量。

這段文字意在說(shuō)明：

A.從“神五”到“神十”，六次飛天，六創(chuàng)輝煌

B.楊利偉、翟志剛、景海鵬、陳冬等是新時(shí)代的中國(guó)英雄

C.中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展前景廣闊

D.中國(guó)航天科技飛速發(fā)展，成果輝煌

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首先用六個(gè)并列關(guān)系舉例分別闡述從“神五”到“神十”的輝煌成就，最后指出這些成就彰顯了中國(guó)航天技術(shù)的飛速發(fā)展。文段是“分—總”的結(jié)構(gòu)，主旨句是最后一句，即中國(guó)航天技術(shù)的輝煌成就。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇D選項(xiàng)。12.有人認(rèn)為：“領(lǐng)導(dǎo)就是管理，管理就是領(lǐng)導(dǎo)，兩者沒(méi)有什么區(qū)別?！毕铝嘘P(guān)于領(lǐng)導(dǎo)和管理的論述，不正確的是：

A.包括決策及其實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)，是廣義上的領(lǐng)導(dǎo)

B.包括決策執(zhí)行與決策制定的管理，是廣義上的管理

C.狹義上，領(lǐng)導(dǎo)是決策，管理是對(duì)決策的執(zhí)行

D.管理與領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)涵上沒(méi)有交集

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查行政管理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，廣義上來(lái)看，管理行為是領(lǐng)導(dǎo)行為的組成部分。領(lǐng)導(dǎo)行為包括一些管理活動(dòng)，一般把組織中的中層領(lǐng)導(dǎo)稱為管理者，其領(lǐng)導(dǎo)行為稱為管理活動(dòng)。所以D項(xiàng)管理與領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)涵上沒(méi)有交集，說(shuō)法錯(cuò)誤。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)和B項(xiàng)：在現(xiàn)實(shí)活動(dòng)中，存在著包括決策及其實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)，即廣義的領(lǐng)導(dǎo)；也存在包括決策執(zhí)行與決策制定的管理，即廣義的管理。這里的廣義領(lǐng)導(dǎo)與廣義管理是一回事。換言之，在廣義層面上做比較，領(lǐng)導(dǎo)與管理是等同一回事。表述正確，不符合題意，A項(xiàng)和B項(xiàng)不當(dāng)選。

C項(xiàng)：在狹義上，領(lǐng)導(dǎo)和管理具有本質(zhì)差異性。人們?cè)跉w納研究中，發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)與決策聯(lián)系在一起，管理與執(zhí)行聯(lián)系在一起，逐漸形成了領(lǐng)導(dǎo)就是決策，管理就是對(duì)決策的執(zhí)行的看法。表述正確，不符合題意，C項(xiàng)不當(dāng)選。

13.杠桿原理在日常生活中廣泛運(yùn)用，給人們帶來(lái)很大的便利。下列物品中沒(méi)有利用杠桿原理的是：

A.天平

B.胡桃?jiàn)A

C.蹺蹺板

D.電風(fēng)扇

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，電風(fēng)扇，是利用電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)扇葉旋轉(zhuǎn)，來(lái)達(dá)到使空氣加速流通，生風(fēng)取涼的工具。并不涉及杠桿原理。D項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

杠桿原理也稱為“杠桿平衡條件”，要使杠桿平衡，作用在杠桿上的兩個(gè)力矩（力與力臂的乘積）大小必須相等。即：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂，用代數(shù)式表示為F1·L1=F2·L2。式中，F(xiàn)1表示動(dòng)力，L1表示動(dòng)力臂，F(xiàn)2表示阻力，L2表示阻力臂。根據(jù)力與距離的不同使用情況，可以分為費(fèi)力杠桿、省力杠桿和等臂杠桿。

①省力杠桿：L1>L2，F(xiàn)1F2，費(fèi)力、省距離。如釣魚(yú)竿、鑷子，筷子，船槳裁縫用的剪刀理發(fā)師用的剪刀等。

③等臂杠桿：L1=L2，F(xiàn)1=F2，既不省力也不費(fèi)力，又不多移動(dòng)距離，如天平、定滑輪等。

A項(xiàng)：天平，屬于等臂杠桿。A項(xiàng)正確。

B項(xiàng)：胡桃?jiàn)A，屬于省力杠桿。B項(xiàng)正確。

C項(xiàng)：蹺蹺板，屬于等臂杠桿。C項(xiàng)正確。

14.江西玉山縣女子謝某拒不配合防疫工作，在防疫卡點(diǎn)兒打鬧并毀壞財(cái)物，被行政拘留15天，謝某的行為（

）。

A.受到行政處罰，是行政違法

B.要承擔(dān)民事責(zé)任，是民事違法行為

C.受刑罰，是一般違法行為

D.受行政處分，是嚴(yán)重違法行為參考答案：A

解題思路：本題考查行政法。

A項(xiàng)正確，根據(jù)《行政處罰法》第九條的規(guī)定：“行政處罰的種類(lèi)：（一）警告、通報(bào)批評(píng)；（二）罰款、沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物；（三）暫扣許可證件、降低資質(zhì)等級(jí)、吊銷(xiāo)許可證件；（四）限制開(kāi)展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、責(zé)令關(guān)閉、限制從業(yè)；（五）行政拘留；（六）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰?！敝x某的行為屬于行政違法行為，被行政拘留15天屬于行政處罰。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，謝某被行政拘留15天，并未承擔(dān)民事責(zé)任，故不符合題意。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，刑事處罰是違反刑法，應(yīng)當(dāng)受到刑法制裁，簡(jiǎn)稱刑罰。我國(guó)刑法中的刑事處罰包括主刑和附加刑兩部分。根據(jù)《刑法》第三十三條規(guī)定：“主刑的種類(lèi)如下：（一）管制（二）拘役（三）有期徒刑（四）無(wú)期徒刑（五）死刑?！币约啊缎谭ā返谌臈l規(guī)定：“附加刑的種類(lèi)如下：（一）罰金；（二）剝奪政治權(quán)利；（三）沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。附加刑也可以獨(dú)立適用?！敝x某的行為并未違反刑法，沒(méi)有受到刑事處罰，故不符合題意。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《公務(wù)員法》第六十二條的規(guī)定：“處分分為：警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開(kāi)除?！敝x某被行政拘留15天屬于行政處罰，而非行政處分，故不符合題意。

故正確答案為A。15.文章∶潤(rùn)色∶優(yōu)美

A.改革∶推動(dòng)∶迫切

B.制度∶完善∶科學(xué)

C.樂(lè)器∶演奏∶動(dòng)人

D.消費(fèi)∶增加∶理性

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“文章”經(jīng)過(guò)“潤(rùn)色”可以變得“優(yōu)美”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“改革”經(jīng)過(guò)“推動(dòng)”不會(huì)變得“迫切”，排除；

B項(xiàng)：“制度”經(jīng)過(guò)“完善”可以變得“科學(xué)”，與題干邏輯關(guān)系表述一致，符合；

C項(xiàng)：“樂(lè)器”經(jīng)過(guò)“演奏”不會(huì)變得“動(dòng)人”，排除；

D項(xiàng)：“消費(fèi)”經(jīng)過(guò)“增加”不會(huì)變得“理性”，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

16.根據(jù)我國(guó)《公職人員政務(wù)處分法》，下列不屬于可以從輕或減輕給予政務(wù)處分情形的是：

A.人事處小楊主動(dòng)檢舉了該部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的違紀(jì)行為，經(jīng)查證屬實(shí)

B.某局副局長(zhǎng)劉某配合監(jiān)察部門(mén)調(diào)查、如實(shí)說(shuō)明本人違法事實(shí)并上交了違法所得

C.陳某因犯罪情節(jié)輕微，人民檢察院依法對(duì)其做出了不起訴決定

D.秘書(shū)小齊在王局長(zhǎng)策劃組織的違法行為中僅承擔(dān)了聯(lián)絡(luò)人的作用

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查其他法律知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)《公職人員政務(wù)處分法》第十四條，公職人員因犯罪被單處罰金，或者犯罪情節(jié)輕微，人民檢察院依法作出不起訴決定或者人民法院依法免予刑事處罰的，予以撤職；造成不良影響的，予以開(kāi)除。C項(xiàng)陳某的情形不屬于可以從輕或減輕給予政務(wù)處分的情形。

因此，選擇C選項(xiàng)。

根據(jù)《公職人員政務(wù)處分法》第十一條，公職人員有下列情形之一的，可以從輕或者減輕給予政務(wù)處分：（一）主動(dòng)交代本人應(yīng)當(dāng)受到政務(wù)處分的違法行為的；（二）配合調(diào)查，如實(shí)說(shuō)明本人違法事實(shí)的；（三）檢舉他人違紀(jì)違法行為，經(jīng)查證屬實(shí)的；（四）主動(dòng)采取措施，有效避免、挽回?fù)p失或者消除不良影響的；（五）在共同違法行為中起次要或者輔助作用的；（六）主動(dòng)上交或者退賠違法所得的；（七）法律、法規(guī)規(guī)定的其他從輕或者減輕情節(jié)。

17.某種蝦常出現(xiàn)于高溫的深海間歇泉附近，那里生長(zhǎng)著它愛(ài)吃的細(xì)菌類(lèi)生物。由于間歇泉發(fā)射一種暗淡的光線，因此，科學(xué)家認(rèn)為這種蝦是通過(guò)背部的感光器官來(lái)尋找間歇泉，從而找到食物的。

下列哪項(xiàng)對(duì)科學(xué)家的結(jié)論提出質(zhì)疑？

A.這種蝦的感光器官對(duì)間歇泉發(fā)出的光并不敏感

B.間歇泉的光線十分暗淡，人類(lèi)肉眼難以察覺(jué)

C.大多數(shù)其他品種的蝦的眼睛都位于眼柄的末端

D.其他蝦身上的感光器官同樣能起到發(fā)現(xiàn)間歇泉的作用

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：這種蝦是通過(guò)背部的感光器官來(lái)尋找間歇泉，從而找到食物的。

論據(jù)：間歇泉發(fā)射一種暗淡的光線。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：切斷聯(lián)系。該項(xiàng)說(shuō)明蝦的感光器官對(duì)間歇泉發(fā)出的光并不敏感，將論點(diǎn)和論據(jù)的關(guān)系切斷，具有削弱作用。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。人類(lèi)是否能察覺(jué)到間歇泉的光線與論點(diǎn)蝦尋找食物的方式?jīng)]有關(guān)系，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。蝦眼睛的位置與論點(diǎn)蝦尋找食物的方式?jīng)]有關(guān)系，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。“其他蝦身上的感光器官同樣能起到發(fā)現(xiàn)間歇泉的作用”，與論點(diǎn)“這種蝦”尋找食物的方式?jīng)]有關(guān)系，論題不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

18.園∶園中園

A.樓∶樓外樓

B.人∶夢(mèng)中人

C.月∶水中月

D.畫(huà)∶畫(huà)中畫(huà)

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“園中園”是一種“園”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，且“園中園”是“園”中的“園”，第二個(gè)“園”與第一個(gè)“園”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“樓外樓”是一種“樓”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但“樓外樓”是“樓”外面的“樓”，第二個(gè)“樓”與第一個(gè)“樓”屬于并列關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“夢(mèng)中人”指夢(mèng)中出現(xiàn)的“人”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但“夢(mèng)中人”只出現(xiàn)一個(gè)“人”，與題干詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)不一致，排除；

C項(xiàng)：“水中月”指倒映在水中的月亮，“水中月”是前一個(gè)詞“月”的倒影，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“畫(huà)中畫(huà)”是一種“畫(huà)”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，且“畫(huà)中畫(huà)”是“畫(huà)”里面的“畫(huà)”，第二個(gè)“畫(huà)”與第一個(gè)“畫(huà)”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

19.涵化是指不同文化的群體間發(fā)生持續(xù)的接觸，從而導(dǎo)致原有文化發(fā)生變遷的現(xiàn)象。

根據(jù)上述定義，下列不屬于涵化的是：

A.歷史上英國(guó)曾將其法治文化和政治體系推行到自己的殖民地

B.在20世紀(jì)，牛仔褲成了風(fēng)靡世界的時(shí)尚穿著

C.近年來(lái)，越來(lái)越多的外國(guó)人對(duì)中國(guó)文化感興趣，紛紛來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)

D.由于英國(guó)曾長(zhǎng)期受羅馬帝國(guó)的統(tǒng)治及羅馬天主教的影響，英語(yǔ)詞匯中出現(xiàn)大量拉丁語(yǔ)詞參考答案：C

解題思路：本題要求選擇不屬于涵化的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“不同文化的群體間發(fā)生持續(xù)的接觸，從而導(dǎo)致原有文化發(fā)生變遷”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。涵化定義的關(guān)鍵信息：導(dǎo)致原有文化發(fā)生變遷的現(xiàn)象。

A項(xiàng)，歷史上英國(guó)在其殖民地推行自己的文化，使殖民地的原有文化發(fā)生變遷，符合定義。

B項(xiàng)，牛仔褲風(fēng)靡世界，即導(dǎo)致原有文化發(fā)生變遷，符合定義。

C項(xiàng)，外國(guó)人來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，并未體現(xiàn)出外國(guó)人的原有文化發(fā)生變遷，不符合定義。

D項(xiàng)，英國(guó)曾長(zhǎng)期受羅馬帝國(guó)的統(tǒng)治，從而導(dǎo)致英語(yǔ)詞匯中出現(xiàn)大量拉丁語(yǔ)詞，使原有文化發(fā)生變遷，符合定義。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①不同文化的群體間發(fā)生持續(xù)的接觸；

②導(dǎo)致原有文化發(fā)生變遷。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：英國(guó)將其法治文化和政治體系推行到自己的殖民地，體現(xiàn)了“不同文化的群體間發(fā)生持續(xù)的接觸”，殖民地需要被迫接受統(tǒng)治者文化的滲透，必然導(dǎo)致殖民地的“原有文化發(fā)生變遷”，符合定義；

B項(xiàng)：牛仔褲風(fēng)靡世界，體現(xiàn)了“不同文化的群體間發(fā)生持續(xù)的接觸”，導(dǎo)致不穿牛仔褲地區(qū)的“原有文化發(fā)生變遷”，符合定義；

C項(xiàng)：外國(guó)人來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，是個(gè)人對(duì)于歷史和文化的興趣，并沒(méi)有體現(xiàn)出對(duì)外國(guó)固有文化產(chǎn)生大的影響，未體現(xiàn)“導(dǎo)致原有文化發(fā)生變遷”，不符合定義；

D項(xiàng)：英國(guó)受羅馬帝國(guó)的統(tǒng)治及羅馬天主教的影響，體現(xiàn)了“不同文化的群體間發(fā)生持續(xù)的接觸”，英語(yǔ)詞匯中出現(xiàn)大量拉丁語(yǔ)詞，體現(xiàn)了“原有文化發(fā)生變遷”，符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

（1）不同文化接觸；（2）原有文化變遷。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：牛仔褲風(fēng)靡世界，體現(xiàn)了“不同文化的群體間發(fā)生持續(xù)的接觸”，曾經(jīng)不穿牛仔褲的地區(qū)會(huì)發(fā)生“原有文化變遷”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：英國(guó)將其法治文化和政治體系推行到自己的殖民地，體現(xiàn)了“不同文化的群體間發(fā)生持續(xù)的接觸”，殖民地的文化需要接受統(tǒng)治者文化的滲透，導(dǎo)致殖民地的“原有文化發(fā)生變遷”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：外國(guó)人來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，體現(xiàn)了“不同文化的群體間發(fā)生持續(xù)的接觸”，但是并沒(méi)有體現(xiàn)“原有文化發(fā)生變遷”，不符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：英國(guó)受羅馬帝國(guó)的統(tǒng)治及羅馬天主教的影響，體現(xiàn)了“不同文化的群體間發(fā)生持續(xù)的接觸”，英語(yǔ)詞匯中出現(xiàn)大量拉丁語(yǔ)詞，體現(xiàn)了“原有文化發(fā)生變遷”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。20.2021年1月3日凌晨，在A區(qū)某招待所住宿的甲突然被樓下“砰”的聲響驚醒。他透過(guò)窗玻璃看到在他對(duì)面大樓下，雨中有幾個(gè)蒙面人正用鐵棒撬一家商店的門(mén)。甲當(dāng)即喚醒了同室的乙后兩人一同敲開(kāi)了2樓值班室的門(mén)，并向旅館老板講述了情況。老板丙馬上拔打“110”報(bào)警，而值班民警丁接到報(bào)警后竟不耐煩地說(shuō)：“下這么大的雨，哪有小偷？多管閑事?！闭f(shuō)完就掛斷了電話。2分鐘后，3人再次撥通了“110”電話報(bào)警，卻又一次遭到了拒絕。30分鐘后，幾名盜賊把商店里的東西裝上車(chē)后開(kāi)車(chē)逃走。被盜商店店主為戊，該商店主要經(jīng)營(yíng)文化用品和工藝品，當(dāng)晚盜走貨物價(jià)值共5萬(wàn)元人民幣。事后，據(jù)知情者講，該地“110”對(duì)社會(huì)公開(kāi)承諾，城區(qū)內(nèi)接到報(bào)警后10分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)。而案發(fā)地就在城中心，如果出警及時(shí)，就不會(huì)發(fā)生財(cái)物被盜。后公安機(jī)關(guān)也沒(méi)查找到那幾個(gè)蒙面人的身份。該事件中，（

）是被盜財(cái)物賠償?shù)牧x務(wù)人。

A.A區(qū)公安局

B.丁

C.丙

D.小偷參考答案：A

解題思路：本題考查國(guó)家賠償法。

根據(jù)《國(guó)家賠償法》第二十一條規(guī)定：“行使偵查、檢察、審判職權(quán)的機(jī)關(guān)以及看守所、監(jiān)獄管理機(jī)關(guān)及其工作人員在行使職權(quán)時(shí)侵犯公民、法人和其他組織的合法權(quán)益造成損害的，該機(jī)關(guān)為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)。”本題中，由于公安機(jī)關(guān)的不作為導(dǎo)致公民的合法權(quán)益受到侵害，故該公安機(jī)關(guān)應(yīng)為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)。

故正確答案為A。21.四戶人家排成一行，已知a家在b家的隔壁，a家與d家不相鄰，如果d家與c家也不相鄰，那么c家的隔壁應(yīng)是：

A.a家

B.b家

C.d家

D.無(wú)法判斷

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

根據(jù)題干信息，將四家進(jìn)行排序可得，兩種情況，cabd或dbac，不論哪種情況，c都與a相鄰。

因此，選擇A選項(xiàng)。

22.下面的四個(gè)選項(xiàng)的平面圖形中，只有一個(gè)是由題干所給出的四個(gè)圖形拼合而成的，請(qǐng)選出。（

）

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：本題考查平面拼合，可采用平行且等長(zhǎng)相消的方式解題。消去平行且等長(zhǎng)的線段后進(jìn)行組合可得到輪廓圖，即為C項(xiàng)。平行且等長(zhǎng)相消的方式如下圖所示：

故正確答案為C。23.

A.6

B.7

C.8

D.9參考答案：C

解題思路：題干給出的兩個(gè)字符組中重復(fù)的字符為，共8個(gè)。

故正確答案為C。24.阿膠是一種具有滋陰補(bǔ)血，安胎等功效的中藥材，以山東產(chǎn)者最為著名，其實(shí)質(zhì)是（

）熬制而成的膠塊。

A.蛇皮

B.驢皮

C.柚子皮

D.蟬殼參考答案：B

解題思路：本題考查科技。

阿膠是一種中藥名，是將馬科動(dòng)物中的驢屬動(dòng)物驢的皮，去毛洗凈后熬制而成的膠塊。阿膠具有滋陰補(bǔ)血、潤(rùn)肺止咳、安胎等功能。

故正確答案為B。25.下列哪些行為導(dǎo)致離婚的，無(wú)過(guò)錯(cuò)方有權(quán)請(qǐng)求損害賠償？（

）

①重婚的

②有配偶且與他人同居的

③實(shí)施家庭暴力的

④虐待、遺棄家庭成員的

A.①②③④

B.①②③

C.①③④

D.②③④參考答案：A

解題思路：本題考查民法典。

《民法典》第一千零九十一條的規(guī)定：“有下列情形之一，導(dǎo)致離婚的，無(wú)過(guò)錯(cuò)方有權(quán)請(qǐng)求損害賠償：（一）重婚；（二）與他人同居；（三）實(shí)施家庭暴力；（四）虐待、遺棄家庭成員；（五）有其他重大過(guò)錯(cuò)?！币虼?，①②③④都屬于《民法典》規(guī)定的無(wú)過(guò)錯(cuò)方有權(quán)請(qǐng)求損害賠償?shù)那樾巍?/p>

故正確答案為A。26.我們尊重個(gè)體差異，倡導(dǎo)個(gè)性化發(fā)展，但我們更希望孩子們能得到與自身資質(zhì)相________的全面發(fā)展。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.適應(yīng)

B.匹配

C.一致

D.符合

參考答案：B

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。該空搭配“自身資質(zhì)”。根據(jù)后文“全面發(fā)展”可知，孩子的“個(gè)性化發(fā)展”應(yīng)該與孩子的“自身資質(zhì)”相配合。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“適應(yīng)”指適合，一般搭配客觀條件或需要，“適應(yīng)”與“自身資質(zhì)”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“匹配”指配合、搭配，符合文意。C項(xiàng)“一致”指兩者一樣，文段中“發(fā)展”與“資質(zhì)”并不是同樣的東西，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“符合”指相合，一般搭配數(shù)量、形狀、情節(jié)等，不與“資質(zhì)”搭配，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，辨析備選詞語(yǔ)的含義和用法，選擇與文意最相符的一項(xiàng)?！斑m應(yīng)”一般指適合客觀條件或需要，此處與“自身資質(zhì)”不搭配，排除A?！耙恢隆倍嘀赣^點(diǎn)趨向相同、沒(méi)有分歧的意思，與“自身資質(zhì)”也不搭配，排除C。“符合”指與存在的式樣、形式或標(biāo)準(zhǔn)一致?！捌ヅ洹敝概浜稀⒋钆?。句意為希望孩子們能得到與自身資質(zhì)相搭配的全面發(fā)展，選“匹配”更合句意。故本題選B。

解題思路：本題考點(diǎn)為實(shí)詞中的近義詞辨析。

文段開(kāi)頭提到尊重、倡導(dǎo)個(gè)性化發(fā)展，“但”轉(zhuǎn)折之后，強(qiáng)調(diào)更希望孩子們能全面發(fā)展。只有適合自身資質(zhì)的發(fā)展，才能全面發(fā)展。因此B選項(xiàng)最恰當(dāng)。

“適應(yīng)”強(qiáng)調(diào)主觀與客觀的互動(dòng)作用產(chǎn)生狀態(tài)。“一致”與“符合”是同義詞，都表示沒(méi)有分歧，但“一致”表述過(guò)于絕對(duì)化，故排除。

故正確答案為B。27.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是：

A.精兵減政問(wèn)心無(wú)愧

B.人所不恥竭澤而漁

C.恃強(qiáng)凌弱屈打成招

D.迫不急待防微杜漸參考答案：C

解題思路：A項(xiàng)中，精兵簡(jiǎn)政；

B項(xiàng)中，人所不齒；

D項(xiàng)中，迫不及待。

故正確答案為C。

28.0，1，2，9，44，（

），1854

A.256

B.263

C.265

D.275參考答案：C

解題思路：觀察數(shù)列無(wú)明顯特征，多級(jí)無(wú)規(guī)律，考慮遞推數(shù)列。觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)，，，，即，故題干所求項(xiàng)。代入驗(yàn)證規(guī)律：，滿足規(guī)律。

故正確答案為C。29.關(guān)于公文標(biāo)題，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的有（）

A.公文標(biāo)題的擬寫(xiě)既要揭示主旨又要簡(jiǎn)潔，并符合相應(yīng)穩(wěn)重的寫(xiě)作規(guī)范

B.撰寫(xiě)標(biāo)題時(shí)，為了簡(jiǎn)練，可以不標(biāo)明文種

C.?所有的規(guī)范性公文的標(biāo)題，都可以省略作者及事由部分

D.公文標(biāo)題一般由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱，公文主題（事由）和文種構(gòu)成

參考答案：BC

解題思路：【解析】公文標(biāo)題一般由發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種構(gòu)成，為簡(jiǎn)練行事，可以只用文種，不加發(fā)文機(jī)關(guān)和事由，故B不正確。規(guī)范性公文的標(biāo)題格式是發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種，所以C也不對(duì)。故選擇BC

30.下列選項(xiàng)正確的是:

A.“一豬生九仔，連母十個(gè)樣”這句話描述生物變異

B.調(diào)節(jié)人生理活動(dòng)的高級(jí)中樞是大腦皮層

C.綠色植物光合作用把CO2轉(zhuǎn)化為有機(jī)物使C進(jìn)入生物體內(nèi)

D.細(xì)胞核控制生物的生育和遺傳

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。

第二步，A項(xiàng)：生物變異是生物體的親代與子代之間，以及子代的各個(gè)體之間在形態(tài)、生理、生化以及行為、習(xí)性等各方面存在著差異的現(xiàn)象。變異是生物進(jìn)化和人類(lèi)育種的根源，包括可遺傳的和不可遺傳的變異。“一豬生九仔，連母十個(gè)樣”體現(xiàn)了親代與子代之間以及子代個(gè)體之間性狀上的差異性，即生物變異。A項(xiàng)正確。

B項(xiàng)：大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，比較重要的中樞有：軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞、視覺(jué)中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞等。B項(xiàng)正確。

C項(xiàng)：光合作用是植物、藻類(lèi)和某些細(xì)菌，在可見(jiàn)光的照射下，經(jīng)過(guò)光反應(yīng)和暗反應(yīng)，利用光合色素，將二氧化碳（或硫化氫）和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，使碳進(jìn)入生物體內(nèi)，將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，并釋放出氧氣（或氫氣）的生化過(guò)程。光合作用是一系列復(fù)雜的代謝反應(yīng)的總和，是生物界賴以生存的基礎(chǔ)，也是地球碳氧循環(huán)的重要媒介。C項(xiàng)正確.

D項(xiàng)：細(xì)胞核能夠控制生物的生育和遺傳，是因?yàn)榧?xì)胞核中的DNA上有遺傳信息。D項(xiàng)正確。

因此，選擇ABCD選項(xiàng)。

31.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。

A.草稿是原始的非正式文稿，不具備正式公文的效用

B.試行本是試驗(yàn)推行本，不具備正式公文的法定效用

C.不同文字稿是同一內(nèi)容用兩種或以上文字撰寫(xiě)的文本

D.副本是正本的復(fù)份，具備正式公文的法定效用參考答案：B

解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。

A項(xiàng)正確，草稿指擬成而未最后定稿的歷次文稿，不具備正式公文的效用。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，試行本是規(guī)范性公文正本的一種特殊形式，即試驗(yàn)推行本，在規(guī)定試驗(yàn)推行期間具有正式公文的法定效用。試行本主要適用于發(fā)文機(jī)關(guān)認(rèn)為公文內(nèi)容待一段時(shí)間的實(shí)踐檢驗(yàn)后可能將予修訂的情況下使用的文本。

C項(xiàng)正確，同一公文在形成過(guò)程中需要用兩種或兩種以上文字撰寫(xiě)和制作時(shí)，會(huì)形成不同文字的文稿或文本。在我國(guó)，以漢文和其他兄弟民族文字撰制的同一公文的不同文字的文稿、文本的效力完全等同。

D項(xiàng)正確，副本是公文正式簽署本的復(fù)份，經(jīng)蓋章后正式對(duì)外發(fā)布的副本具備正式公文的法定效用。

本題為選非題，故正確答案為B。32.“千倉(cāng)萬(wàn)箱，非一耕所得；干天之木，非旬日所長(zhǎng)”所反映的哲學(xué)原理與下列選項(xiàng)中（

）相似。

A.牽一發(fā)而動(dòng)全身

B.忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空

C.寄言持重者，微物莫全輕

D.欲窮千里目，更上一層樓

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。

第二步，“千倉(cāng)萬(wàn)箱，非一耕所得；干天之木，非旬日所長(zhǎng)”是指：一次耕種不可能得到千萬(wàn)倉(cāng)箱的糧食，遮天的巨樹(shù)也不是幾天長(zhǎng)成的。體現(xiàn)量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，體現(xiàn)是質(zhì)量互變?cè)怼?/p>

“寄言持重者，微物莫全輕”是告誡把持重物者，微小的東西不要全都輕視，因?yàn)榱孔冞_(dá)到一定程度會(huì)引起質(zhì)變，體現(xiàn)也是質(zhì)量互變?cè)怼?/p>

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，體現(xiàn)關(guān)鍵部分決定整體作用的發(fā)揮，不符合題干意思。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”是指遇到事情的時(shí)候要學(xué)會(huì)冷靜，忍一下也就什么事都沒(méi)有，再退一步，一切都當(dāng)作沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，將壞事變?yōu)楹檬拢w現(xiàn)矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。與題干意思無(wú)關(guān)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：“欲窮千里目，更上一層樓”意指想要取得更大的成功，就要付出更多的努力；要想在某一個(gè)問(wèn)題上有所突破，可以在一個(gè)更高的角度審視它。體現(xiàn)要有整體觀點(diǎn)，全局眼光，與題干意思無(wú)關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

33.中國(guó)青海（

）經(jīng)世界遺產(chǎn)委員會(huì)一致同意，獲準(zhǔn)列入《世界遺產(chǎn)名錄》，成為中國(guó)第五十一處世界遺產(chǎn)，也是我國(guó)面積最大的世界自然遺產(chǎn)地。

A.柴達(dá)木盆地

B.青海湖

C.玉樹(shù)

D.可可西里參考答案：D

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

2017年7月2日至12日，聯(lián)合國(guó)教科文組織世界遺產(chǎn)委員會(huì)第四十一屆會(huì)議在波蘭歷史文化名城克拉科夫召開(kāi)，大會(huì)一致同意，將中國(guó)青海的可可西里列入《世界遺產(chǎn)名錄》，因此可可西里成為中國(guó)第五十一處世界遺產(chǎn)，也是我國(guó)面積最大的世界自然遺產(chǎn)地。

故正確答案為D。34.流水在平原上變得和緩而渾濁，而在此地,水明清澈到只有兩種顏色：綠和白。①再稍微平和的地段或者沖擊成深潭的地方是一片如同翡翠的深綠，在急瀉奔湍的時(shí)候化成飛花濺玉一片炫目的白。②這樣的溪流到處都是，山里的每一個(gè)褶皺里都有其或潺潺或騰躍的身影。③在地方文藝雜志與文學(xué)網(wǎng)絡(luò)中，可以看到大量贊美此地鄉(xiāng)土山水的文章。④

將“山因水而靈，水因山而秀，這樣的景色實(shí)在太美了”

一句放入文段中，最恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵?/p>

A.①處

B.②處

C.③處

D.④處

參考答案：C

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。給定句子提及“山因水而靈，水因山而秀，這樣的景色實(shí)在太美了”，有總結(jié)作用，所以前文應(yīng)提及山與水。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。①處前后文只提及水，話題不一致，排除。②處前文只提及水，話題不一致，排除。③處前文包括山與水，后文也提到贊美此地山水，話題一致。④處前文主要話題為贊美此地山水的文章，而非山水。

因此，選擇C選項(xiàng)。

35.下列可以作為抵押財(cái)產(chǎn)的是：

A.甲村的土地所有權(quán)

B.乙個(gè)人合法擁有的房屋

C.丙大學(xué)的教學(xué)樓

D.丁企業(yè)被查封的產(chǎn)房

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查物權(quán)知識(shí)。

第二步，根據(jù)《民法典》第三百九十五條，債務(wù)人或者第三人有權(quán)處分的下列財(cái)產(chǎn)可以抵押：（一）建筑物和其他土地附著物；（二）建設(shè)用地使用權(quán)；（三）海域使用權(quán)；（四）生產(chǎn)設(shè)備、原材料、半成品、產(chǎn)品；（五）正在建造的建筑物、船舶、航空器；（六）交通運(yùn)輸工具；（七）法律、行政法規(guī)未禁止抵押的其他財(cái)產(chǎn)。個(gè)人擁有的合法房屋屬于（一），可以抵押。

因此，選擇B選項(xiàng)。

根據(jù)《民法典》第三百九十九條，下列財(cái)產(chǎn)不得抵押：（一）土地所有權(quán)；（二）宅基地、自留地、自留山等集體所有土地的使用權(quán)，但是法律規(guī)定可以抵押的除外；（三）學(xué)校、幼兒園、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等為公益目的成立的非營(yíng)利法人的教育設(shè)施、醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施和其他公益設(shè)施；（四）所有權(quán)、使用權(quán)不明或者有爭(zhēng)議的財(cái)產(chǎn)；（五）依法被查封、扣押、監(jiān)管的財(cái)產(chǎn)；（六）法律、行政法規(guī)規(guī)定不得抵押的其他財(cái)產(chǎn)。

A項(xiàng)：甲村的土地所有權(quán)屬于集體所有，符合第（一）項(xiàng)規(guī)定，不符合題意。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：丙大學(xué)的教學(xué)樓屬于公益設(shè)施，符合第（三）項(xiàng)規(guī)定，不符合題意。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：丁企業(yè)被查封的產(chǎn)房屬于被查封的房產(chǎn)，符合第（五）項(xiàng)規(guī)定，不符合題意。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

36.大自然的

讓囊謙縣成為了神圣的萬(wàn)山之宗、圣潔的江河之源，扎曲、孜曲、巴曲、熱曲、吉曲五條大河由西北平行向東南貫穿全境。有人戲說(shuō)，在囊謙旅行，不需要準(zhǔn)備礦泉水，隨處可見(jiàn)清澈純凈的溪流，掬

清泉入口，甘甜爽口，

。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.鬼斧神工一捧沁人心脾

B.天造地設(shè)一把心曠神怡

C.巧奪天工一掌美輪美奐

D.神來(lái)之筆一洌樂(lè)以忘憂參考答案：A

解題思路：第一空，橫線處搭配“大自然”，A項(xiàng)“鬼斧神工”形容藝術(shù)技巧高超，不像是人力所能達(dá)到的，與大自然為固定搭配，符合文意，保留。B項(xiàng)“天造地設(shè)”指事物自然形成，合乎理想，不必再加工，雖可搭配大自然，但用法不當(dāng)，應(yīng)為“天造地設(shè)的囊謙縣”，排除；C項(xiàng)“巧奪天工”形容技藝極其精巧，與大自然搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“神來(lái)之筆”形容作品文句精彩、筆墨傳神，與囊謙縣搭配不當(dāng)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，掬“一捧”清泉入口搭配恰當(dāng)，A項(xiàng)保留。

第三空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“沁人心脾”指芳香涼爽的空氣、飲料或花香使人感到舒適，與“甘甜爽口”構(gòu)成并列，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，第一空，所填詞語(yǔ)搭配“大自然”，且應(yīng)表達(dá)大自然的創(chuàng)造出人意料之意。據(jù)此排除與“大自然”重復(fù)的B及不能形容大自然的C、D。第三步，驗(yàn)證后兩空。

第一空，所填詞語(yǔ)搭配“大自然”，且句意是大自然的創(chuàng)造讓囊謙縣成了神圣的萬(wàn)山之宗、圣潔的江河之源。A項(xiàng)，“鬼斧神工”形容技藝精巧，不是人力所能達(dá)到的，用在此處表達(dá)大自然的創(chuàng)造之精妙，符合句意。B項(xiàng)，“天造地設(shè)”指事物自然形成，合乎理想，不必再加工，與“大自然”重復(fù)，排除。C項(xiàng)，“巧奪天工”指精巧的人工勝過(guò)天然，形容技藝極其精巧，形容大自然不恰當(dāng)，排除。D項(xiàng)，“神來(lái)之筆”指似乎是有神相助而產(chǎn)生的佳作，不能形容大自然，排除。

驗(yàn)證后兩空：第二空，“掬一捧清泉”搭配恰當(dāng)；第三空，“沁人心脾”填入能夠形容清泉入口后給人清新爽朗的舒適感，符合句意。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“大自然的________”可知，文中要搭配的對(duì)象為大自然，與之共同構(gòu)成主語(yǔ)成分。A項(xiàng)“鬼斧神工”形容藝術(shù)技巧高超，不像是人力所能達(dá)到的，在句中可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)，符合文意和搭配。B項(xiàng)“天造地設(shè)”指自然形成而合乎理想，與“大自然”搭配不當(dāng)。C項(xiàng)“巧奪天工”精巧的人工勝過(guò)天然形成的，形容技巧的高超（多指工藝美術(shù)），與“大自然”搭配不當(dāng)。D項(xiàng)“神來(lái)之筆”指絕妙的文思或詞句，與“大自然”搭配不當(dāng)。由此可知，答案鎖定A選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空和第三空。“掬”的意思是兩手捧（東西），與“一捧清泉”搭配恰當(dāng)?！扒呷诵钠ⅰ敝负粑叫迈r空氣或喝了清涼飲料使人感到舒適，符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。37.二十四節(jié)氣是中國(guó)古代訂立的一種用來(lái)指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法。二十四節(jié)中，“立夏”之后的下一個(gè)節(jié)氣是：

A.芒種

B.小滿

C.夏至

D.小暑

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查二十四節(jié)氣。

第二步，根據(jù)二十四節(jié)氣歌“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”，立夏是夏季的第一個(gè)節(jié)氣，后一個(gè)節(jié)氣是小滿。對(duì)應(yīng)二十四節(jié)氣歌，分別是以下二十四個(gè)節(jié)氣，春天：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨；夏天：立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑；秋天：立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降；冬天：立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。

因此，選擇B選項(xiàng)。38.利用企業(yè)自己的歷史性統(tǒng)計(jì)資料為某項(xiàng)工作制定標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)點(diǎn)是簡(jiǎn)便易行，缺點(diǎn)是據(jù)此制定的工作標(biāo)準(zhǔn)可能低于同行業(yè)的現(xiàn)今水平，甚至是平均水平。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查管理學(xué)基本原理。

企業(yè)對(duì)于工作標(biāo)準(zhǔn)的制定和工作任務(wù)的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)綜合考慮企業(yè)的內(nèi)外部因素，外部需要考慮到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)環(huán)境的影響，以及同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)者的影響。內(nèi)部需要考慮到企業(yè)自身的歷史狀況和能力水平。如果企業(yè)僅以自己的歷史資料作為工作制定標(biāo)準(zhǔn)，而不參照其他資料，優(yōu)點(diǎn)是簡(jiǎn)便易行，但是，缺點(diǎn)就是以此指定的工作標(biāo)準(zhǔn)會(huì)與行業(yè)整體情況不一致。可能存在高于、等于或者低于行業(yè)水平的三種情況。

故表述正確。

39.當(dāng)企業(yè)的業(yè)務(wù)都實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)化后，那些從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)卻遭遇了________。如果需要計(jì)算機(jī)化的業(yè)務(wù)流程沒(méi)有增加，顧客對(duì)性能沒(méi)有特別需求，他們就無(wú)法繼續(xù)________自己的產(chǎn)品。所以，所有與計(jì)算機(jī)相關(guān)的企業(yè)，都必須為已經(jīng)得到滿足的顧客們，提供一個(gè)購(gòu)買(mǎi)他們更新技術(shù)的________。

依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.瓶頸

銷(xiāo)售

理由

B.阻礙

生產(chǎn)

方法

C.困境

改進(jìn)

渠道

D.障礙

推廣

優(yōu)惠

參考答案：A

解題思路：第一步，突破口為第二空。所填詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)后文“購(gòu)買(mǎi)”，意思是要繼續(xù)把產(chǎn)品賣(mài)出去。A項(xiàng)“銷(xiāo)售”和D項(xiàng)“推廣”能體現(xiàn)“賣(mài)出去”的意思。B項(xiàng)“生產(chǎn)”和C項(xiàng)“改進(jìn)”均沒(méi)有再次將產(chǎn)品售賣(mài)出去的意思，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，分析第三空。根據(jù)語(yǔ)境，從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)想要讓已經(jīng)得到滿足的顧客繼續(xù)購(gòu)買(mǎi)，就必須讓顧客有一個(gè)繼續(xù)購(gòu)買(mǎi)的“理由”，而D項(xiàng)“優(yōu)惠”在文段中并沒(méi)有體現(xiàn)，排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第一空。企業(yè)業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)化后，從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)，其產(chǎn)品面臨“業(yè)務(wù)流程沒(méi)有增加、顧客對(duì)性能沒(méi)有特別需求”的情況，是其遭遇的“瓶頸”，符合語(yǔ)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

瓶頸：指在整體中的關(guān)鍵限制因素。阻礙：①阻擋住，使不能順利通過(guò)或發(fā)展；②起阻礙作用的事物。困境：形容一件事進(jìn)入一個(gè)難辦的地步。障礙：阻礙；阻擋。

40.周某與馮某為室友，兩人在一起修繕被臺(tái)風(fēng)吹翻了的鐵皮屋頂時(shí)發(fā)生爭(zhēng)吵，馮某氣急敗壞，拿起身邊的鐵錘扔向周某。周某躲避鐵錘時(shí)，不慎從屋頂?shù)洌滤劳?。馮某的行為為（

）。

A.過(guò)失致人死亡

B.故意傷害致人死亡

C.故意殺人

D.投放危險(xiǎn)物質(zhì)參考答案：A

解題思路：本題考查刑法。

A項(xiàng)正確，根據(jù)《刑法》第二百三十三條規(guī)定：“過(guò)失致人死亡的，處三年以上七年以下有期徒刑；情節(jié)較輕的，處三年以下有期徒刑。本法另有規(guī)定的，依照規(guī)定?！瘪T某與周某發(fā)生爭(zhēng)吵，氣急敗壞，拿起身邊的鐵錘扔向周某。此時(shí)馮某應(yīng)當(dāng)預(yù)見(jiàn)自己的行為可能造成周某的死亡，但因?yàn)槭韬龃笠獾脑驔](méi)有預(yù)見(jiàn)，在主觀上存在過(guò)失，構(gòu)成過(guò)失致人死亡罪。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第二百三十四條規(guī)定：“故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑。本法另有規(guī)定的，依照規(guī)定?！瘪T某主觀上并無(wú)故意，與題意不符。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第二百三十二條規(guī)定：“故意殺人的，處死刑、無(wú)期徒刑或者十年以上有期徒刑；情節(jié)較輕的，處三年以上十年以下有期徒刑。”馮某主觀上并無(wú)故意，與題意不符。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第一百一十四條規(guī)定：“放火、決水、爆炸以及投放毒害性、放射性、傳染病病原體等物質(zhì)或者以其他危險(xiǎn)方法危害公共安全，尚未造成嚴(yán)重后果的，處三年以上十年以下有期徒刑?！钡谝话僖皇鍡l規(guī)定：“放火、決水、爆炸以及投放毒害性、放射性、傳染病病原體等物質(zhì)或者以其他危險(xiǎn)方法致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的，處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑。過(guò)失犯前款罪的，處三年以上七年以下有期徒刑；情節(jié)較輕的，處三年以下有期徒刑或者拘役。”與題意不符。

故正確答案為A。41.作為石油的伴侶，天然氣的生成條件要比石油更為多樣化，石油要達(dá)到一定的埋藏深度才能大量生成，而天然氣則從淺到深都能生成，淺的也許有幾百米，深的則有上萬(wàn)米。就物質(zhì)來(lái)源說(shuō)，石油以水中浮游的動(dòng)植物有機(jī)質(zhì)為主，而天然氣還可以有高等植物等有機(jī)質(zhì)。對(duì)于成因，目前地質(zhì)科學(xué)界絕大多數(shù)的專(zhuān)家都贊成有機(jī)說(shuō)，認(rèn)為石油和天然氣就是由遠(yuǎn)古時(shí)代死去的各種生物體轉(zhuǎn)化而成。

不能從這段文字中得知的是（

）。

A.石油比天然氣埋藏深

B.石油大多由水生生物轉(zhuǎn)化而成

C.石油和天然氣都是由各種生物體轉(zhuǎn)化的

D.水中浮游的動(dòng)植物有機(jī)質(zhì)也是天然氣的來(lái)源參考答案：A

解題思路：根據(jù)提問(wèn)方式可知，本題為細(xì)節(jié)判斷題，將選項(xiàng)信息和原文信息進(jìn)行對(duì)比即可。

A項(xiàng)，無(wú)中生有。原文只是強(qiáng)調(diào)“而天然氣則從淺到深都能生成，淺的也許有幾百米，深的則有上萬(wàn)米”，故原文中并沒(méi)有將石油和天然氣的埋藏深度作對(duì)比，當(dāng)選。

B項(xiàng)，文段先是提到“就物質(zhì)來(lái)源說(shuō)，石油以水中浮游的動(dòng)植物有機(jī)質(zhì)為主”，最后又說(shuō)明“石油和天然氣就是由遠(yuǎn)古時(shí)代死去的各種生物體轉(zhuǎn)化而成”，故石油大多是由水生生物轉(zhuǎn)化而成的，此項(xiàng)表述正確，應(yīng)排除。

C項(xiàng)，文段最后一句提到“石油和天然氣就是由遠(yuǎn)古時(shí)代死去的各種生物體轉(zhuǎn)化而成”，此項(xiàng)表述正確，應(yīng)排除。

D項(xiàng)，文段中提到“石油以水中浮游的動(dòng)植物有機(jī)質(zhì)為主，而天然氣還可以有……”，說(shuō)明天然氣也是可以以水中浮游的動(dòng)植物有機(jī)質(zhì)為來(lái)源的，此項(xiàng)表述正確，應(yīng)排除。

本題為選非題，故正確答案為A。42.所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性（

）。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

圖形組成元素相同，局部元素方向不同，考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。

第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見(jiàn)，優(yōu)先考慮。

第一行中，第一個(gè)圖形左右翻轉(zhuǎn)得到第二個(gè)圖形，第二個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)180度得到第三個(gè)圖形；第二行經(jīng)驗(yàn)證符合此規(guī)律，第三行應(yīng)用此規(guī)律，只有C項(xiàng)符合。

因此，選擇C選項(xiàng)。

43.下列詩(shī)詞句中的“秋”不是指季節(jié)的一項(xiàng)是：

A.秋窗猶曙色

B.窗含西嶺千秋雪

C.秋色老梧桐

D.秋色連波,波上寒煙翠

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。

第二步,B項(xiàng)：出自杜甫的《絕句》，通過(guò)前兩句“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”可以看出，描寫(xiě)的是早春景象。千秋雪指西嶺雪山上千年不化的積雪。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：出自杜甫的《客亭》，這句詩(shī)是寫(xiě)秋天清晨之景色。杜甫公元762年流落梓州，這年七月，杜甫送嚴(yán)武還朝，一直送到綿州奉濟(jì)驛，正要回頭，適徐知道在成都作亂，只好避往梓州。途中作此詩(shī)。這時(shí)他的家仍住在成都草堂。

C項(xiàng)：出自唐代李白的《秋登宣城謝朓北樓》,一個(gè)晴朗的秋天的傍晚，詩(shī)人獨(dú)自登上了謝公樓。嵐光山影，景色十分明凈。詩(shī)人憑高俯瞰，“江城”猶如在圖畫(huà)中一樣。

D項(xiàng)：出自宋代范仲淹的《蘇幕遮·懷舊》。無(wú)邊的秋色綿延伸展，融匯進(jìn)流動(dòng)不已的江水；浩渺波光的江面，籠罩著寒意凄清的煙霧，一片空濛，一派青翠。山峰，映照著落日的余輝；天宇，連接著大江的流水。無(wú)情的芳草啊，無(wú)邊無(wú)際，綿延伸展，直到那連落日余輝都照射不到的遙遙無(wú)際的遠(yuǎn)方。

44.在事業(yè)單位管理中，受聘人員如果連續(xù)曠工（

），聘用單位可以隨時(shí)單方面解除合同。

A.25個(gè)工作日

B.20個(gè)工作日

C.15個(gè)工作日

D.10個(gè)工作日

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位常識(shí)。

第二步，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十五條，事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過(guò)15個(gè)工作日，或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)30個(gè)工作日的，事業(yè)單位可以解除聘用合同。C項(xiàng)正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

可以解除聘用合同的其他情形包括：

根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十六條，事業(yè)單位工作人員年度考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位，或者連續(xù)兩年年度考核不合格的，事業(yè)單位提前30日書(shū)面通知，可以解除聘用合同。

根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十七條，事業(yè)單位工作人員提前30日書(shū)面通知事業(yè)單位，可以解除聘用合同。但是，雙方對(duì)解除聘用合同另有約定的除外。

根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十八條，事業(yè)單位工作人員受到開(kāi)除處分的，解除聘用合同。

45.維生素D又被稱作“陽(yáng)光維生素”，是一種脂溶性維生素，可促進(jìn)人體對(duì)鈣的吸收，對(duì)保持骨骼健康非常重要。研究顯示，維生素D能激活人體對(duì)部分病毒和細(xì)菌的免疫反應(yīng)，而急性呼吸道感染也被認(rèn)為與維生素D水平較低相關(guān)。定量補(bǔ)充維生素D可將患急性呼吸道感染的比例降低12%；對(duì)那些本身嚴(yán)重缺乏維生素D的人來(lái)說(shuō)，這種保護(hù)效果更明顯。同時(shí)，補(bǔ)充維生素D比較安全，潛在的不良反應(yīng)也很少見(jiàn)。

根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是：

A.骨骼或肌肉疼痛時(shí)應(yīng)當(dāng)補(bǔ)充維生素D

B.急性呼吸道感染與維生素D有關(guān)

C.缺乏維生素D的人身體抵抗力弱

D.補(bǔ)充維生素D能夠有效治療疾病

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“急性呼吸道感染也被認(rèn)為與維生素D水平較低相關(guān)”可知，符合文意。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均無(wú)中生有。

因此，選擇B選項(xiàng)。

46.管理的二重性是指管理的科學(xué)性和實(shí)踐性。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

管理，從最基本的意義來(lái)看，一是指揮勞動(dòng)，二是監(jiān)督勞動(dòng)。由于生產(chǎn)過(guò)程具有兩重性：既是物質(zhì)資料的再生產(chǎn)，同時(shí)又是生產(chǎn)關(guān)系的再生產(chǎn)。因此，對(duì)生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行的管理也就存在著兩重性：一種是與生產(chǎn)力、社會(huì)化大生產(chǎn)相聯(lián)系的管理自然屬性；一種是與生產(chǎn)關(guān)系、社會(huì)制度相聯(lián)系的管理社會(huì)屬性。故管理的二重性是指自然屬性和社會(huì)屬性。

故表述錯(cuò)誤。47.自然界中微觀客體一般指空間尺度小于10E-6厘米，質(zhì)量小于10E-15克的粒子，包括分子、原子、原子核、基子粒子等物質(zhì)層次。微觀粒子和在極其微小的空間范圍內(nèi)的各種現(xiàn)象，一般稱為微觀現(xiàn)象。微觀粒子和微觀現(xiàn)象總稱微觀世界。微觀世界的運(yùn)動(dòng)服從量子力學(xué)和量子電動(dòng)力學(xué)所反映的規(guī)律。

最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是：

A.什么是微觀客體

B.微觀客體由哪些組成

C.什么是微觀現(xiàn)象

D.什么是微觀世界

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段先分別給“微觀客體”與“微觀現(xiàn)象”下定義，接著提出“微觀世界”是“微觀粒子”和“微觀現(xiàn)象”的總稱，最后一句具體闡述“微觀世界”的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，話題落腳點(diǎn)為“微觀世界”，故文段主要圍繞“微觀世界”展開(kāi)論述。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：與文段主體“微觀世界”不符合，偏離重點(diǎn)。

48.，，，（

），

A.

B.

C.

D.

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。

第二步，猜測(cè)前后兩項(xiàng)“，”關(guān)系為：后項(xiàng)的分母為前項(xiàng)的分母與分子之和；后項(xiàng)的分子為前項(xiàng)的分子與自身分母之和，則所求項(xiàng)為

，代入驗(yàn)證，，滿足規(guī)律。

因此，選擇D選項(xiàng)。49.茶樹(shù)：茉莉花茶

A.梅樹(shù)：梅花糕

B.小麥：肉夾饃

C.螃蟹：蟹黃包

D.冬瓜：冬瓜糖參考答案：C

解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，茶樹(shù)與茉莉花茶，二者屬于原料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。茉莉花茶的部分材料是茶葉，茶葉是茶樹(shù)的一部分。

A項(xiàng)，梅花糕是形狀像梅花的糕點(diǎn)，其材料中并不含有梅花，與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，肉夾饃的部分材料是面粉，面粉不是小麥的一部分，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，蟹黃包的部分材料是蟹黃，蟹黃是螃蟹的一部分，與題干關(guān)系一致。

D項(xiàng)，冬瓜糖的部分材料是冬瓜，但是是冬瓜整體，與題干關(guān)系不一致。

故本題選C。50.現(xiàn)在很多人對(duì)于甜味和吃糖感到排斥和恐懼，因?yàn)樗麄兒軕峙掳l(fā)胖，仿佛吃一小塊糖果就會(huì)胖一圈似的。其實(shí)，真正使人發(fā)胖的并不是那一小塊糖果，而是每天吃的食物所包含的能量超出了消耗的能量。饅頭、面條、米飯或者玉米面窩頭中都有淀粉，即不甜的糖。淀粉(不管來(lái)自哪一種糧食，細(xì)糧還是粗糧)在人體內(nèi)氧化所放出的熱量與蔗糖基本上沒(méi)有差別。要控制發(fā)胖，主要在于控制攝入的總熱量，而不在于食物的口味是不是甜的。

最適合做這段文字標(biāo)題的一項(xiàng)是：

A.吃糖與發(fā)胖

B.淀粉與發(fā)胖

C.發(fā)胖的“真兇”

D.不發(fā)胖的“秘訣”參考答案：D

解題思路：文段首先介紹了很多人擔(dān)心吃糖會(huì)發(fā)胖的現(xiàn)象，然后通過(guò)“其實(shí)”轉(zhuǎn)折，提出使人發(fā)胖的真正原因，即“吃的食物所包含的能量超出了消耗的能量”，隨后進(jìn)行具體解釋。最后提出作者觀點(diǎn)，同時(shí)也是控制發(fā)胖的對(duì)策，即“主要在于控制攝入的總熱量”。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)最后的對(duì)策，“控制攝入的總熱量”才能不發(fā)胖，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)，且“秘訣”起到了吸引讀者的作用，當(dāng)選。

A項(xiàng)，吃糖與發(fā)胖為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，淀粉與發(fā)胖非文段重點(diǎn)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)控制發(fā)胖的對(duì)策，排除；

C項(xiàng)，發(fā)胖的“真兇”，屬于分析發(fā)胖的原因，而原因和對(duì)策相比，對(duì)策更重要，故C項(xiàng)非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“千秋功罪，誰(shuí)人曾與評(píng)說(shuō)”——雜說(shuō)甜味與糖》

解題思路：第一步，分析文段。文段首句指出很多人對(duì)于甜味和吃糖感到恐懼的原因是怕發(fā)胖，接著用“其實(shí)”表轉(zhuǎn)折，指出真正使人發(fā)胖的不是糖果而是食物包含的能量超出了消耗的能量，最后指出控制發(fā)胖的辦法就是要控制攝入的總熱量。通過(guò)分析文段可知，文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在尾句提出的對(duì)策，如何控制發(fā)胖。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段對(duì)策的同義替換，可以作為文段的標(biāo)題。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。分析文段的行文結(jié)構(gòu)時(shí)，需要找準(zhǔn)文段的說(shuō)明主題——發(fā)胖的原因。提煉標(biāo)題時(shí)，需要體現(xiàn)這個(gè)主題。文段首先指出一個(gè)觀點(diǎn)，即很多人懼怕甜味和吃糖是因?yàn)樗麄儞?dān)心吃了糖就發(fā)胖；接著以“其實(shí)”轉(zhuǎn)折說(shuō)明，真正使人發(fā)胖的并不是那一小塊糖，而是每天吃的能量超出了消耗的能量，而面食、米飯中含有的淀粉的熱量與糖沒(méi)差別；最后給出建議，要控制發(fā)胖，主要是控制攝入的總熱量。可見(jiàn)文段意在告訴我們的是，沒(méi)有必要對(duì)吃糖避之唯恐不及，每天“攝入的總熱量”才是發(fā)胖的真正原因。C項(xiàng)的表述與此最契合。A項(xiàng)，文段并未論述吃糖到底會(huì)不會(huì)發(fā)胖，排除。B項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)文段的重點(diǎn)，也排除。D項(xiàng)有一定迷惑性，文段沒(méi)有討論不發(fā)胖的“秘訣”，僅在最后一句提到了要如何控制發(fā)胖，D項(xiàng)作為標(biāo)題推斷過(guò)度。且與D項(xiàng)相比，C項(xiàng)的“真兇”暗指人們所懼怕的“糖”并非發(fā)胖的真正原因，更貼合文意、抓人眼球。故本題選C。51.（

）對(duì)于熟練相當(dāng)于敏捷對(duì)于（

）

A.熟悉迅速

B.操作迅捷

C.諳熟靈動(dòng)

D.嫻熟靈敏參考答案：D

解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。代入A項(xiàng)，熟悉和熟練

熟悉指了解得清楚，清楚地知道；熟練指對(duì)技術(shù)精通而有經(jīng)驗(yàn)，熟知并做來(lái)順手。后者比前者的程度加深。敏捷和迅速是近義詞，并沒(méi)有程度加深。前后關(guān)系不一致。

代入B項(xiàng)，熟練的操作，兩者為修飾關(guān)系；敏捷和迅捷是近義詞。前后關(guān)系不一致。

代入C項(xiàng)，諳熟指熟悉，其與熟練為近義詞；靈動(dòng)指活潑不呆板，富于變化，其與敏捷不是近義詞。前后關(guān)系不一致。

代入D項(xiàng)，嫻熟和熟練為近義詞，敏捷和靈敏為近義詞。前后關(guān)系一致。

故本題選D。52.顧客主動(dòng)社會(huì)化是指顧客為了有效參與到服務(wù)過(guò)程而主動(dòng)學(xué)習(xí)與其扮演角色相關(guān)的知識(shí)和信息的過(guò)程。

根據(jù)上述定義，下列屬于顧客主動(dòng)社會(huì)化的是：

A.退休的張阿姨每天晚上收看電視養(yǎng)生節(jié)目學(xué)習(xí)養(yǎng)生

B.公司員工小劉為了提高在某片區(qū)的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，自學(xué)當(dāng)?shù)胤窖?/p>

C.小明的媽媽為了幫助小明提高奧數(shù)成績(jī)，自己也報(bào)了奧數(shù)培訓(xùn)班

D.小謝不認(rèn)同醫(yī)生關(guān)于自己患有抑郁癥的診斷，為此上網(wǎng)搜了很多資料參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“顧客”、“為了有效參與到服務(wù)過(guò)程”、“主動(dòng)學(xué)習(xí)與其扮演角色相關(guān)的知識(shí)和信息”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：退休的張阿姨收看電視養(yǎng)生節(jié)目，張阿姨不是“顧客”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：小劉是公司員工，不是“顧客”，為提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)而學(xué)習(xí)方言，不符合“為了有效參與到服務(wù)過(guò)程”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：小明的媽媽是奧數(shù)培訓(xùn)班的“顧客”，

但她報(bào)奧數(shù)班的目的是為了幫助小明提高奧數(shù)成績(jī)，不符合“為了有效參與到服務(wù)過(guò)程”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：小謝是一名患者，所以他是醫(yī)生的“顧客”，小謝在網(wǎng)上搜了很多的資料是為了確認(rèn)醫(yī)生對(duì)自己的診斷是否正確，符合“為了有效參與服務(wù)過(guò)程”，也符合“主動(dòng)學(xué)習(xí)與其扮演角色相關(guān)的知識(shí)和信息”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①顧客；

②為了有效參與到服務(wù)過(guò)程；

③主動(dòng)學(xué)習(xí)與其扮演角色相關(guān)的知識(shí)和信息。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：張阿姨收看電視節(jié)目學(xué)習(xí)養(yǎng)生，未體現(xiàn)張阿姨是“顧客”，也未提及“服務(wù)過(guò)程”，不符合定義；

B項(xiàng)：小劉為提高業(yè)績(jī)自學(xué)方言，小劉是銷(xiāo)售者，并非“顧客”，不符合定義；

C項(xiàng)：小明的媽媽報(bào)名奧數(shù)班的目的是為了幫助孩子提高奧數(shù)成績(jī)，并非“為了有效參與到服務(wù)過(guò)程”，不符合定義；

D項(xiàng)：小謝不認(rèn)同醫(yī)生的診斷，體現(xiàn)了醫(yī)生與小謝之間存在“服務(wù)過(guò)程”，他上網(wǎng)搜了很多資料，體現(xiàn)了主動(dòng)學(xué)習(xí)與其患者角色相關(guān)的知識(shí)和信息，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、目的等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。顧客主動(dòng)社會(huì)化的定義要點(diǎn)：①顧客為了有效參與服務(wù)過(guò)程；②主動(dòng)學(xué)習(xí)與其扮演角色相關(guān)的知識(shí)和信息。

A項(xiàng)，退休的張阿姨學(xué)習(xí)養(yǎng)生知識(shí)，不符合要點(diǎn)①②。

B項(xiàng)，公司員工小劉是銷(xiāo)售者并非顧客，不符合要點(diǎn)①。

C項(xiàng)，小明的媽媽參加奧數(shù)班是為了幫助小明學(xué)習(xí)，不符合要點(diǎn)①。

D項(xiàng)，小謝不認(rèn)同醫(yī)生對(duì)其做出的患有抑郁癥的診斷，主動(dòng)上網(wǎng)搜集資料，符合定義。

故本題選D。53.一飛機(jī)上的作為可分為兩部分：頭等艙50個(gè)座位；普通艙150個(gè)座位。如果20％的頭等艙和30％的普通艙座位是空的，那么整個(gè)飛機(jī)的座位空置率是：

A.15.5％

B.22.5％

C.27.5％

D.32.5％

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查科技知識(shí)。

第二步，依題意可知，飛機(jī)上的空位有：50×20%+150×30%=55（個(gè)），飛機(jī)上的空座率為55/（50+150）×100%=27.5%。由此可知，該飛機(jī)的空座率是27.5%。C項(xiàng)正確，ABD項(xiàng)屬于干擾項(xiàng)，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

54.依照法律規(guī)定推定行為人有過(guò)錯(cuò)，其不能證明自己沒(méi)有過(guò)錯(cuò)的，無(wú)需承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。（

）。

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》第一千一百六十五條第二款規(guī)定：“依照法律規(guī)定推定行為人有過(guò)錯(cuò)，其不能證明自己沒(méi)有過(guò)錯(cuò)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任?！边^(guò)錯(cuò)推定是過(guò)錯(cuò)原則適用的一種特殊情況，是指受害人若能證明其受損害是由行為人所造成的，而行為人不能證明自己對(duì)造成損害沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，則法律就推定其有過(guò)錯(cuò)并就此損害承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

故表述錯(cuò)誤。55.小趙每工作9天連休三天，某次他在周五、周六和周日連休，問(wèn)他下一次在周六、日連休是在本次連休之后的第幾周？

A.3

B.5

C.7

D.9

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查星期日期問(wèn)題，用枚舉法解題。

第二步，根據(jù)每工作9天連休3天進(jìn)行枚舉：

第三步，故下次周六、周日連休是在本次連休后的第5周。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查星期日期問(wèn)題。

第二步，根據(jù)每工作9天連休3天可知，一個(gè)周期為12天，差2天為整兩周。故每經(jīng)歷一個(gè)周期，休息日星期數(shù)前移2天。本次連休第一天為周五，則第1個(gè)周期連休第一天為周三，第2個(gè)周期為周一，第3個(gè)周期為周六。故第3個(gè)周期即可滿足條件，共經(jīng)歷3×12＝36（天），36÷7＝5…1，即第5周的周六周日和第6周周一連休。

因此，選擇B選項(xiàng)。56.黃豆∶豆腐∶豆腐乳

A.蘋(píng)果∶蘋(píng)果汁∶飲料

B.玻璃∶杯子∶茶具

C.紅薯∶薯干∶粉絲

D.棉花∶棉布∶棉衣

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“黃豆”是“豆腐”的原材料，二者屬于原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系，“豆腐”是“豆腐乳”的原材料，二者屬于原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“蘋(píng)果”是“蘋(píng)果汁”的原材料，二者屬于原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系，“蘋(píng)果汁”是“飲料”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“

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