為促進學(xué)生專心向?qū)W，健康成長，近日，淄博市臨淄區(qū)皇城一中開展了形式多樣的心理健康教育活動，摒除學(xué)生心理疑慮與困惑，使其在成長道路上輕裝前行。

一是上好班會課。班主任老師利用班會課針對性解決學(xué)生群體中存在的突出問題，理順思路，擺正看法，促進學(xué)生以更加積極的心態(tài)面對學(xué)習(xí)生活中的困難，弘揚正能量，激勵進步，提振士氣。

二是適時作家訪。教師根據(jù)學(xué)生在校表現(xiàn)，適時進行家訪活動，了解學(xué)生前期在家表現(xiàn)，理順工作思路，幫助學(xué)生解決疑難困惑；與學(xué)生家長凝成合力，攜起手來，想辦法促進學(xué)生健康成長。

三是與學(xué)生談心。實施全員育人制度，線上與線下相結(jié)合，班主任、任課教師針對學(xué)生的上課表現(xiàn)，結(jié)合其課下活動與日常交往，了解學(xué)生的思想狀況，及時找學(xué)生談心，幫助學(xué)生找準方向，促其進步。

四是辦專題活動。教師通過參加“月半日”心理健康教育研討活動、收看心理健康專題講座等活動，提升自身對學(xué)生心理健康教育的重視程度與技巧能力，幫助學(xué)生解決實際問題。

“青春期專題教育”“理想信念教育”等專題教育活動的舉辦，促進了學(xué)生勵志進取，正向成長。

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