學生14天體溫健康登記表 姓名： 性別： 所在學校： 家庭住址: 家長電話： 班主任電話： 日期 體溫（度數） 是否有干咳、乏力癥狀 備注 月 H 月 日 月 日 月 日 月 H 月 日 月 日 月 日 月 H 月 日 月 日 月 日 月 H 月 日 月 日 填報學生家長簽字: 個人健康登記承諾書 姓名: 性別： 年齡: 住址: 學校： 班級: 實測體溫： 聯(lián)系方式： 近14天是否到過湖北武漢或其他疫情較重地區(qū)：是口否口 近14天是否接觸過來自湖北武漢的親屬、朋友：是口否口如果是，請?zhí)顚懢唧w時間： 近14天是否接觸過可疑病例及發(fā)熱病人：是口否口 近14天是否有家人、朋友發(fā)熱或患肺炎等疾病：是口否口 近14天本人是否有如下癥狀： 發(fā)熱口咳嗽口寒戰(zhàn)口咳痰口鼻塞口流涕口咽痛口 頭痛口乏力口肌肉酸痛口關節(jié)酸痛口氣促呼吸困難口 胸悶口結膜充血口惡心口嘔吐口腹瀉口腹痛口 本人鄭重承諾：如實填寫上述內容，自覺履行疫情防控的法律法規(guī)義務，承擔相應的法律法規(guī)責任。 填表人（簽字）：填寫日期： 請在對應的口打“。 本表由師生所在學校收集匯總。 什么是宏觀政策跨周期調節(jié)？旨在健全解決中長期發(fā)展問題的宏觀調控框架或體系。“跨周期調節(jié)”的說法首次提出是在2020年7月30日中央政治局會議上，強調要完善宏觀調控跨周期設計和調節(jié)，實現穩(wěn)增長和防風險長期均衡。時隔一年，再次重提與強調“跨周期調節(jié)”，是因為今年以來，我國經濟持續(xù)恢復增長，發(fā)展動力進一步增強，但“不穩(wěn)固、不均衡”仍然存在，因此要統(tǒng)籌今明兩年宏觀政策銜接，保持貨幣政策穩(wěn)定性，增強前瞻性、有效性。這就意味著宏觀調控政策要更加注重從中長期維度評估總體形勢，提高精準性和預防性，避免經濟運行相對于潛在產出出現較大波動，保持經濟中長期在合理區(qū)間運行。宏觀政策跨周期調節(jié)打破了宏觀調控進行“短期”調節(jié)的傳統(tǒng)，建立健全一整套由側重相機抉擇解決短期挑戰(zhàn)向側重解決中長期難題轉變的全新宏觀調控框架體系，將逐步完善和優(yōu)化宏觀經濟治理體系，實現短期經濟波動抑制與中長期經濟高質量發(fā)展的協(xié)同兼顧，有效促進經濟總量平衡、結構優(yōu)化、內外均衡。 什么是宏觀政策跨周期調節(jié)？旨在健全解決中長期發(fā)展問題的宏觀調控框架或體系?！翱缰芷谡{節(jié)”的說法首次提出是在2020年7月30日中央政治局會議上，強調要完善宏觀調控跨周期設計和調節(jié)，實現穩(wěn)增長和防風險長期均衡。時隔一年，再次重提與強調“跨周期調節(jié)”，是因為今年以來，我國經濟持續(xù)恢復增長，發(fā)展動力進一步增強，但“不穩(wěn)固、不均衡”仍然存在，因此要統(tǒng)籌今明兩年宏觀政策銜接，保持貨幣政策穩(wěn)定性，增強前瞻性、有效性。這就意味著宏觀調控政策要更加注重從中長期維度評估總體形勢，提高精準性和預防性，避免經濟運行相對于潛在產出出現較大波動，保持經濟中長期在合理區(qū)間運行。宏觀政策跨周期調節(jié)打破了宏觀調控進行“短期”調節(jié)的傳統(tǒng)，建立健全一整套由側重相機抉擇解決短期挑戰(zhàn)向側重解決中長期難題轉變的全新宏觀調控框架體系，將逐步完善和優(yōu)化宏觀經濟治理體系，實現短期經濟波動抑制與中長期經濟高質量發(fā)展的協(xié)同兼顧，有效促進經濟總量平衡、結構優(yōu)化、內外均衡。 如何把握宏觀政策跨周期調節(jié)與逆周期調節(jié)的關系？既彼此補充又各有側重。逆周期調節(jié)是二戰(zhàn)以后各國普遍采用的聚焦需求側管理，著力解決短期困難的宏觀調控方式，其優(yōu)勢表現在顯著減輕經濟波動幅度和熨平經濟周期階段過渡的短期負面影響；而跨周期調節(jié)在逆周期調節(jié)的基礎上，更加強調中長期對逆周期調節(jié)短時效應的“跨越”，從而實現經濟中長期可持續(xù)增長，從這個意義上講兩者形成了高度互補。

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