首頁資訊高中知識和初中知識有多大聯(lián)系初中沒學好影響高中嗎

高中知識和初中知識有多大聯(lián)系初中沒學好影響高中嗎

來源：泰然健康網(wǎng) 時間：2024年12月31日 10:16

很多初中成績不理想的同學擔心自己上了高中跟不上課程，不知道自己的初中成績是否影響高中。下文有途網(wǎng)小編給大家整理了高中知識和初中的關系，供參考！

1高中知識和初中知識聯(lián)系大嗎

高中知識和初中知識的聯(lián)系其實并不大，中考是初中階段的終點，但終點同時意味著新起點。

與初中相比，高中階段學生所學知識的深度和廣度發(fā)生變化。初中的知識相對淺顯，重視知識的結果。

高中則更重視知識內(nèi)在聯(lián)系和其形成過程，要求學生在理解記憶的基礎上掌握知識的來龍去脈，對所學知識要融會貫通，對學生的抽象思維及邏輯思維都有較高的要求。

所以，在從初中到高中的銜接過程中，提高自學能力和思維能力是關鍵。

初中知識是高中知識的一個基礎和入門階段，很多初中沒學好的學生到了高中如果肯付出努力還是有機會提高成績的。

下面我們從各科初高中知識的聯(lián)系來看看初中對高中的影響究竟如何：

【數(shù)學】抽象、理性、更復雜，要扔掉模式補好基礎

高中數(shù)學內(nèi)容抽象性、理論性更強，尤其是在高一代數(shù)中，首先碰到的就是理論性很強的函數(shù)，使一些初中數(shù)學很好的學生難以適應。

高中數(shù)學的思維方法向理性層次躍進，初中數(shù)學要簡單些，按一定步驟就可解決，而高中數(shù)學的解題更復雜，要求學生多角度多方面思考。

知識內(nèi)容有所增加，學生在同樣時間內(nèi)掌握知識的工作量要明顯增多。

【語文】量大、面廣、有深度，生活處處有語文

選文上的區(qū)別：選入語文教材的作品在廣度和深度上有很大區(qū)別。初中語文的選文較簡短，到高中不僅長度加長，深度也明顯增加，有時甚至要從哲學、人生的角度來解讀，因此不能再以初中的標準來要求自己，須在個性化體驗、感悟和審美上加強，因為高中生接近成年，應具備這種能力和修養(yǎng)。

文言文的區(qū)別：初中的文言文大多為淺顯的、有哲理性、有情節(jié)的小故事、寓言、短詩、散文，而高中的文言文則是長篇人物傳記和論述文章等，需要有較強的閱讀和翻譯能力。

作文的區(qū)別：中考作文一般只要求不少于五六百字，而高考作文要求在800字以上，從中明顯看出初中作文和高中作文在思維廣度和深度上的區(qū)別?，F(xiàn)在高考中常出現(xiàn)犯思維幼稚病的作文，因此高中生必須學會觀察生活，學會思考，學會成長，對文學作品要有自己的感悟和揚棄。

【英語】邊學邊用，課外功夫創(chuàng)造語言學習環(huán)境

不要僅僅依賴課本。高中英語的課文只是給你一個范本，大量的要靠課外閱讀，要將課外的泛讀和課內(nèi)的精讀相配合，進行自主學習，因為英語不是教出來的，而是學出來，用出來的。

好奇心減少。初中學生剛接觸英語，比較好奇，上課時經(jīng)常表現(xiàn)踴躍，紛紛舉手回答問題，但到了高一后，由于年紀的增長，學生漸變沉穩(wěn)，大多不肯在課堂上直接表露，因此要注意在課外積極準備，充分利用好課堂中的訓練。

了解最新的高考資訊

解讀更多的報考技巧

掃描二維碼關注蝶變志愿公眾號