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健康服務與管理專業(yè)簡介

來源:泰然健康網 時間:2024年12月21日 20:03

一、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的,具有扎實的基礎醫(yī)學、管理學、信息技術的基本理論、基本知識和基本技能,具有一定的公共衛(wèi)生知識、寬泛的自然科學和人文社會科學知識,具備良好的社會責任感與職業(yè)素養(yǎng)、科學精神、學習能力、實踐能力和發(fā)展?jié)撡|的,既能在大健康產業(yè)從事各類服務與管理工作,又能針對具體個人或群體提供專業(yè)健康服務與管理的高素質應用型復合人才。

二、培養(yǎng)要求

(一)思想品德和職業(yè)素養(yǎng)要求

1.樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀,踐行社會主義核心價值觀,具有為人類健康事業(yè)奮斗的理想和信念。

2.具有良好的職業(yè)道德,愛崗敬業(yè)、勇于奉獻,具有職業(yè)認同感、職業(yè)價值感、職業(yè)責任感和健康服務與管理工作者的社會責任感。

3.具有現(xiàn)代健康管理理念和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,重視對新知識、新技能的學習。

4.具有實事求是的工作態(tài)度和團隊協(xié)作精神。

5.遵守國家法令和社會公德,能以規(guī)章制度約束個人的生活和行為。

6.具有一定的體育和軍事基本知識,掌握科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣, 接受必要的軍事訓練,達到國家規(guī)定的大學生體育和軍事訓練合格標準,身心健康,能夠履行建設祖國和保衛(wèi)祖國的神圣義務。

(二)知識要求

1.了解現(xiàn)代醫(yī)學基礎理論和基本護理技能,掌握社區(qū)衛(wèi)生服務和醫(yī)院管理的相關工作流程。

2.掌握經濟學、社會學、管理學、醫(yī)學倫理學等人文社會科學基礎知識。

3.掌握文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法,具備數學和統(tǒng)計學的基本理論與基本知識。初步掌握健康服務與管理領域科學研究的基本方法。

4.掌握健康信息管理、健康咨詢與指導、健康監(jiān)測與評估、健康教育與健康促進、預防保健、慢性病管理等方面的基本理論和專業(yè)知識。

5.熟悉衛(wèi)生事業(yè)相關的法律法規(guī)和方針政策,熟悉衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法的基本程序。

6.了解企業(yè)健康管理機構及醫(yī)療保險的基本理論與知識。

(三)能力要求

1.具有為常見慢性疾病制定健康服務和康復計劃及實施的能力。

2.具有面向不同人群開展健康服務、預防保健、健康教育和健康管理的能力。

3.具有批判性思維能力,能運用健康服務與管理的理論、概念、工作流程和標準進行系統(tǒng)思考,運用所學知識發(fā)現(xiàn)、分析和解決在工作中遇到的實際問題。

4.能正確認識環(huán)境、社會、心理、行為生活方式因素對疾病形成與發(fā)展的影響及疾病預防的重要性,掌握制定個性化健康管理方案的相關方法和步驟。

5.具有應用計算機進行醫(yī)療文件的記錄和管理能力。具有基本的英語交流能力和專業(yè)資料的翻譯及閱讀能力。

6.具有自主學習能力和批判性思維能力,能主動獲取本專業(yè)及專業(yè)相關的新知識,并對信息進行綜合分析與管理。

三、主干學科和核心課程

(一)主干學科:基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、健康管理學。

(二)核心課程:預防醫(yī)學、社會醫(yī)學、基礎醫(yī)學概論、全科醫(yī)學概論、臨床醫(yī)學概論、康復醫(yī)學、中醫(yī)學、護理學基礎、護理技術、衛(wèi)生事業(yè)管理學、健康經濟學、健康服務與管理導論、健康管理學、健康心理學、健康營養(yǎng)學、健康信息管理、健康企業(yè)管理、老年健康服務與管理、社區(qū)健康服務與管理、健康運動學、健康保障學、健康教育與促進、健康服務與管理實訓。

四、學制與學位

(一)學制:標準學制4年,修業(yè)年限4-6年 。

(二)學位:管理學學士學位

文字:宋維芳

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