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幼兒中班健康教育教案《螃蟹賽跑》

來(lái)源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年12月18日 18:26

活動(dòng)目標(biāo)

1.能手腳著地側(cè)身爬,發(fā)展動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)能力。

2.知道螃蟹橫著走,體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.場(chǎng)地上畫(huà)上若干直線。

2.錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶。

活動(dòng)過(guò)程

1.利用兒歌帶幼兒做準(zhǔn)備活動(dòng),充分活動(dòng)身體。

小螃蟹,脾氣大;(雙手握拳上下?lián)]舞動(dòng)作及上下跳躍的動(dòng)作)

不直走,橫著爬;(原地踏步,再向一側(cè)移動(dòng))

動(dòng)不動(dòng)的吐泡泡;(雙手握成球狀做螃蟹的一對(duì)前爪,放在頭的兩側(cè)同時(shí)做蹲起的動(dòng)作)

伸出兩只大爪爪;(雙手分別伸出食指和中指做鉗子狀,做體側(cè)運(yùn)動(dòng))

快快把人夾。四散跑開(kāi),教師做螃蟹媽媽追逐幼兒)

2.引導(dǎo)幼兒探索手腳著地側(cè)爬的動(dòng)作。

3.進(jìn)行“小螃蟹賽跑”的游戲。

4.教師以“螃蟹媽媽累了,請(qǐng)你們給媽媽找點(diǎn)水草吃”的游戲情境,要求幼兒朝指定的方向爬,并將找到的水草掛在脖子上,爬回來(lái)送給媽媽。

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