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健康地生活主題課程標(biāo)準(zhǔn)框架.doc

來(lái)源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年12月18日 05:32

健康地生活主題課程標(biāo)準(zhǔn)框架.doc

《健康地生活》單元 學(xué)生表現(xiàn)水平的調(diào)查問(wèn)卷 (問(wèn)卷完成后請(qǐng)您發(fā)到郵箱liuying23cn@ 感謝您的熱心幫助?。?尊敬的老師: 本問(wèn)卷在初中生物課程標(biāo)準(zhǔn)《健康地生活》單元的框架結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,把課程標(biāo)準(zhǔn)中的具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)分解成多個(gè)對(duì)學(xué)生預(yù)期理解的描述,推斷學(xué)生在獲得預(yù)期理解后能有學(xué)業(yè)成就上的哪些表現(xiàn),可以通過(guò)哪些任務(wù)來(lái)證明這些學(xué)業(yè)成就。 為了使您理解,以下呈現(xiàn)本問(wèn)卷結(jié)構(gòu)。 《健康地生活》單元框架結(jié)構(gòu)——1、健康地度過(guò)青春期2、傳染病和免疫3、威脅人類(lèi)健康的當(dāng)代主要疾病4、酗酒、吸煙和吸毒的危害5、醫(yī)藥常識(shí); 課程標(biāo)準(zhǔn)中具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)——用“1-15”這一級(jí)編號(hào)表示; 每個(gè)具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)之下,對(duì)學(xué)生預(yù)期的理解——用“1.1—15.2”表示; 學(xué)生達(dá)到預(yù)期理解的表現(xiàn)——用“表現(xiàn)1.1—表現(xiàn)15.2”表示; 能夠體現(xiàn)學(xué)生理解的學(xué)習(xí)任務(wù)——用“任務(wù)1.1 —任務(wù)15.2”表示 問(wèn)卷整體結(jié)構(gòu)示意如下: 1. 健康地度過(guò)青春期 具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)1 預(yù)期的理解1.1 (給出修改意見(jiàn)) 表現(xiàn)1.1 (您來(lái)判斷難度值,給出修改意見(jiàn)) 任務(wù)1.1 (您來(lái)判斷難度值,給出修改意見(jiàn)) 2 傳染病和免疫 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 3 威脅人類(lèi)健康的當(dāng)代主要疾病 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 4 酗酒、吸煙和吸毒的危害 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 5 醫(yī)藥常識(shí) 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 (您對(duì)本問(wèn)卷的整體意見(jiàn)) 需要您做的包括: 1.判斷“表現(xiàn)1.1-15.2”所描述的學(xué)業(yè)成就表現(xiàn)對(duì)于初中學(xué)生的難易程度。 2.判斷“任務(wù)1.1-15.2”所描述的學(xué)習(xí)任務(wù)對(duì)于初中學(xué)生的難易程度。 1代表非常容易,2、3、4、5、6難度逐漸增加,7代表非常困難。 您對(duì)預(yù)期的理解、表現(xiàn)1.1-15.2、任務(wù)1.1-15.2 的修改意見(jiàn),請(qǐng)?zhí)顚?xiě)到相應(yīng)的空白中。 問(wèn)卷最后填寫(xiě)您對(duì)本問(wèn)卷的整體意見(jiàn)。 為了便于您對(duì)難易度的判斷,可參考以下評(píng)分規(guī)則: 非常容易=1分=93%學(xué)生能達(dá)到; 容易=2分=78%學(xué)生能達(dá)到; 比較容易=3分=65%學(xué)生能達(dá)到; 中等=4分=50%學(xué)生能達(dá)到; 比較困難=5分=35%學(xué)生能達(dá)到; 困難=6分=22%學(xué)生能達(dá)到; 非常困難=7分=7%學(xué)生能達(dá)到 一、請(qǐng)?zhí)顚?xiě)您的個(gè)人信息(在您適合的選項(xiàng)括號(hào)里填寫(xiě)字母Y) 性別 女() 男() 教齡 5年以下() 5年及以上() 地區(qū) 西藏()青海()甘肅()貴州()重慶()四川() 您是否任教過(guò)新課改后的初中年級(jí)? 是() 否() 您的電子郵箱地址:(請(qǐng)您填寫(xiě)) 二、請(qǐng)您對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成就表現(xiàn)難易度和表現(xiàn)任務(wù)難易度進(jìn)行評(píng)分(在相應(yīng)得分欄內(nèi)填寫(xiě)Y) 健康地度過(guò)青春期 1 描述青春期的發(fā)育特點(diǎn)。 預(yù)期的理解1.1 青春期是身體快速生長(zhǎng)發(fā)育的階段,青少年面臨情感獨(dú)立、焦慮等諸多問(wèn)題。 您的修改意見(jiàn): 表現(xiàn)1.1:認(rèn)識(shí)到自己面臨的青春期問(wèn)題,控制自己的情感。 1非常容易(93%學(xué)生能達(dá)到)2容易(78%學(xué)生能達(dá)到)3比較容易(65%學(xué)生能達(dá)到)4中等 (50%學(xué)生能達(dá)到)5比較困難(35%學(xué)生能達(dá)到)6困難(22%學(xué)生能達(dá)到)7非常困難 (7%學(xué)生能達(dá)到)您的修改意見(jiàn): 任務(wù)1.1: 列表比較自己現(xiàn)在和六年前的身體變化,說(shuō)出自己在家庭關(guān)系中的情感困擾。 1非常容易(93%學(xué)生能達(dá)到)2容易(78%學(xué)生能達(dá)到)3比較容易(65%學(xué)生能達(dá)到)4中等 (50%學(xué)生能達(dá)到)5比較困難(35%學(xué)生能達(dá)到)6困難(22%學(xué)生能達(dá)到)7非常困難 (7%學(xué)生能達(dá)到) 您的修改意見(jiàn): 預(yù)期的理解1.2生殖系統(tǒng)在青春期逐步發(fā)育完善,男性和女性生殖系統(tǒng)有不同的結(jié)構(gòu)和功能。 您的修改意見(jiàn): 表現(xiàn)1.2:知道生殖系統(tǒng)各部分的結(jié)構(gòu)和功能。 1非常容易(93%學(xué)生能達(dá)到)2容易(78%學(xué)生能達(dá)到)3比較容易(65%學(xué)生能達(dá)到)4中等 (50%學(xué)生能達(dá)到)5比較困難(35%學(xué)生能達(dá)到)6困難(22%學(xué)生能達(dá)到)7非常困難 (7%學(xué)生能達(dá)到) 您的修改意見(jiàn): 任務(wù)1.2:和父母討論,“我是胎兒時(shí)營(yíng)養(yǎng)從哪里來(lái)?” 1非常容易(93%學(xué)生能達(dá)到)2容易(78%學(xué)生能達(dá)到)3比較容易(65%學(xué)生能達(dá)到)4中等 (50%學(xué)生能達(dá)到)5比較困難(35%學(xué)生能達(dá)到)6困難(22%學(xué)生能達(dá)到)7非常困難 (7%學(xué)生能達(dá)到) 您的修改意見(jiàn): 預(yù)期的理解1.3 青春期

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