綜藝節(jié)目開題報(bào)告

綜藝節(jié)目開題報(bào)告篇一：開題報(bào)告 淺析養(yǎng)生類節(jié)目對(duì)受眾的影響及其發(fā)展 首都師范大學(xué)科德學(xué)院 本科畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文)開題報(bào)告 論文題目： 淺析養(yǎng)生類節(jié)目對(duì)受眾的影響及其發(fā)展 學(xué) 院___ 傳媒學(xué)院________ 專 業(yè) _廣播電視編導(dǎo) 學(xué) 生 姓 名____王椏灝______ 學(xué) 號(hào)__ _11008030125 __ 指導(dǎo)教師姓名_____韓音 ______ 年 月 日 淺析養(yǎng)生類節(jié)目對(duì)受眾的影響及其發(fā)展 一、選題的目的和意義： 目的：養(yǎng)生節(jié)目涉及的知識(shí)很多，包括食療、營養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)、疾病預(yù)防與治療、中醫(yī)藥療法與保健等很多方面，在養(yǎng)生類節(jié)目走紅的今天，養(yǎng)生類電視節(jié)目也越來越多，如何做好養(yǎng)生知識(shí)的傳播，對(duì)養(yǎng)生類節(jié)目的長久發(fā)展是非常關(guān)鍵的。本文從養(yǎng)生類節(jié)目對(duì)受眾的影響角度來分析目前養(yǎng)生類節(jié)目對(duì)社會(huì)大眾的影響以及養(yǎng)生知識(shí)的傳播情況，針對(duì)目前養(yǎng)生節(jié)目對(duì)受眾的影響，分析了養(yǎng)生節(jié)目存在的一些問題，并針對(duì)這些問題提出了合理的建議，希望能夠幫助媒體提升養(yǎng)生類節(jié)目的整體水平。 意義：在生活質(zhì)量大幅提高的背景下，人們對(duì)健康的渴望越來越來強(qiáng)烈，使得健康養(yǎng)生類電視節(jié)目大量涌現(xiàn)。毫無疑問，健康養(yǎng)生類電視節(jié)目的迅猛發(fā)展無論是對(duì)我們整個(gè)電視產(chǎn)業(yè)發(fā)展，還是對(duì)健康傳播都起到了不容小視的作用。就目前國內(nèi)健康養(yǎng)生類電視節(jié)目發(fā)展?fàn)顩r來說，雖然數(shù)量繁多，形式多樣，但這類電視節(jié)目所傳播的信息與廣大電視觀眾對(duì)健康養(yǎng)生信息期待還存在著有一定的差距，同健康養(yǎng)生相關(guān)產(chǎn)業(yè)迅速崛起的現(xiàn)實(shí)還不相適應(yīng)。研究養(yǎng)生類節(jié)目對(duì)受眾的影響包括好的影響和不良的影響，針對(duì)不良的影響提出一些改進(jìn)策略與建議，以促進(jìn)養(yǎng)生類節(jié)目更快更好的發(fā)展下去，為更多需要幫助的人傳播正確的養(yǎng)生知識(shí)。 二、本題的研究現(xiàn)狀和開題前的準(zhǔn)備工作 研究現(xiàn)狀： 各電視臺(tái)的養(yǎng)生類節(jié)目各有特點(diǎn)，不同的節(jié)目表現(xiàn)形式、不同受眾群體的養(yǎng)生節(jié)目在節(jié)目定位以及內(nèi)容設(shè)置上都處于探索期。 蕾欣蔚研究了《健康之路·直播版》與《百科全說》比較，從兩檔節(jié)目的定位比較、節(jié)目形式的異同、節(jié)目內(nèi)容的異同、兩檔節(jié)目與受眾的互動(dòng)情況及其社會(huì)影響，研究表明一方面國家電視臺(tái)具有良好的公信力和權(quán)威性，另一方面省級(jí)電視臺(tái)輕松活潑的娛樂特色和傳播優(yōu)勢也同樣吸引了龐大的受眾。 黃海斌以《健康視線》養(yǎng)生類節(jié)目為研究對(duì)象，對(duì)辦好電視健康服務(wù)類節(jié)目進(jìn)行思考，其提出對(duì)健康服務(wù)類節(jié)目上網(wǎng)應(yīng)重點(diǎn)在互動(dòng)的基礎(chǔ)上重構(gòu)受眾的新媒體體驗(yàn)；其次加強(qiáng)健康服務(wù)類節(jié)目與報(bào)紙、雜志、書籍等出版物的整合；最后要重視健康服務(wù)類節(jié)目的人際傳播。 徐明以《萬家燈火》養(yǎng)生類節(jié)目為研究對(duì)象，提出健康養(yǎng)生：滿足“小眾”，影響“大眾”的論點(diǎn)，闡述了該節(jié)目的特點(diǎn)，首先該節(jié)目堅(jiān)持權(quán)威性和公益性，其次做好線上節(jié)目和線下產(chǎn)品的聯(lián)動(dòng)，最后要做好線上節(jié)目與線下活動(dòng)的互動(dòng)。其認(rèn)為做好一個(gè)節(jié)目必須首先滿足小眾即特定人群的需求，才能更好實(shí)現(xiàn)在大眾即普遍人群的影響力。 邱清在《從百科全說看當(dāng)下電視文化中的娛樂化現(xiàn)象》中以湖南衛(wèi)視的百科全說為研究對(duì)象，提出當(dāng)下電視文化的顯著的特點(diǎn)是娛樂化，分析了商業(yè)化的媒體作為，一味想露臉的專家，一味接受不思考的觀眾三個(gè)方面來闡述電視娛樂化泛濫。 張楚瑤以安徽養(yǎng)生健康類電視節(jié)目的發(fā)展淺析提出養(yǎng)生類節(jié)目需立足本土回歸健康，其分別從傳播者和傳播內(nèi)容、傳播渠道、受眾和受眾反饋三方面來分析闡述。目前在對(duì)各類養(yǎng)生節(jié)目進(jìn)行分析時(shí)，主要是針對(duì)各個(gè)養(yǎng)生類健康節(jié)目的特點(diǎn)來分析，若能考慮各個(gè)養(yǎng)生類節(jié)目的目標(biāo)受眾和其在公眾的具體收視情況則能為進(jìn)一步研究受眾對(duì)養(yǎng)生類節(jié)目的具體需求，有利于指導(dǎo)養(yǎng)生節(jié)目的發(fā)展 方展。 開題前的準(zhǔn)備工作： 1、第8周（10月20日左右） 確定指導(dǎo)教師。 2、第8—9周（10月20-10月30日） 學(xué)生與指導(dǎo)教師聯(lián)系,申報(bào)論文《開題報(bào)告》，確定論文題目。完成開題報(bào)告以及畢業(yè)論文任務(wù)書。 11月10日前向指導(dǎo)教師上交正式的《開題報(bào)告》并填寫《論文指導(dǎo)手冊(cè)》，電子版自行打印上交給指導(dǎo)教師。 3、第9—13周（10月28日-12月1日） 搜集資料，撰寫論文初稿。 4、第14—15周（12月12日前） 論文初稿至少經(jīng)過導(dǎo)師的3次修改，完成論文初稿。 5、第16-17周（12月12-12月底） 各專業(yè)在此期間安排時(shí)間進(jìn)行論文中期檢查。指導(dǎo)教師上交學(xué)生論文初稿，并給出每個(gè)學(xué)生完成情況。對(duì)沒有按時(shí)完成的學(xué)生應(yīng)予以督促并批評(píng)。指導(dǎo)老師至少指導(dǎo)學(xué)生3次，并填寫《論文指導(dǎo)手冊(cè)》至中期檢查。全部過程至少指導(dǎo)6次。 6、下學(xué)期第3周-5周（即3月中旬-4月初） 完成論文的定稿。下學(xué)期3月底上交指導(dǎo)教師審核通過的論文定稿，經(jīng)院系審核通過后進(jìn)行畢業(yè)論文的答辨。 7、畢業(yè)論文答辯 指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行答辯指導(dǎo)，由教務(wù)部協(xié)調(diào)安排答

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