文/向明

不同年齡的兒童，有不同的發(fā)育水平和特點，必須采取不同的方法訓(xùn)練，才能達(dá)到促進(jìn)其感官、感知覺和動作能力不斷發(fā)展的目的。

下面我們把嬰幼兒處于不同年齡階段的發(fā)育特點，以及應(yīng)當(dāng)采取的教育訓(xùn)練措施，具體介紹一下第一個月 新生兒多數(shù)時間是在睡眠。最早出現(xiàn)的感覺是皮膚覺（包括觸覺、痛覺、溫覺、冷覺、癢覺）、嗅覺和味覺。皮膚覺，又以嘴唇、臉頰、手掌和腳掌最敏感。任何物體稍一接觸嘴唇，就能引起吮吸動作。新生兒的皮膚對刺激的敏感程度已和成人差不多，例如尿布濕了他就哭，換上干的就不哭了。

在嗅覺方面，對有氣味的物質(zhì)能作出各種不同的反應(yīng)，如呼吸加快、打噴嚏、頭扭開等。在味覺方面，喜歡甜食，吃酸的或咸的東西時，有不安的表情，有時甚至?xí)盒?、嘔吐，這種反應(yīng)能力對保護(hù)生命和認(rèn)識世界都有意義。視覺方面，對光線開始有反應(yīng)，但兩個眼球運動不協(xié)調(diào)，還不能長時間把目光固定在一個物體上。聽覺方面，出生時耳內(nèi)充滿羊水，以后逐漸排除，約在第二周末出現(xiàn)明顯的聽黨反應(yīng)；聽到宏大的聲音時，就心跳加快，呼吸急促，顫抖。動作方面，上肢保持屈曲的姿勢，俯臥時可抬起下巴。

1、第一個月

在這頭一個月左右時間內(nèi)，父母應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？首先，要使孩子盡量多與母親接觸。抱抱孩子，親自眼奶，貼貼孩子的臉，輕輕地拍他......這些溫暖柔和的刺激，會使孩子的情感得到滿足，變得安靜、協(xié)調(diào)、愉快。這些做法對孩子感官的發(fā)展有好處。其次，要幫助孩子建立起較多方面積極的條件反射。比如每當(dāng)喂奶時，母親抱起他來，把奶頭塞到他嘴里，孩子的嘴就出現(xiàn)吮吸動作。經(jīng)過多次重復(fù)，每當(dāng)母親以喂奶姿勢把孩子抱起來，即使還沒把奶頭塞到孩子嘴里，他的嘴就開始作吮吸動作了，這說明他“理解”了抱他的姿勢是要給他奶吃了。這種現(xiàn)象，就是一種條件反射。所以最好定時喂奶，每次用差不多的一個姿勢喂奶。

孩子的睡覺最好也形成積極的條件反射。比如每當(dāng)要孩子睡覺時，把他放在床上輕輕地拍拍，或哼著優(yōu)美柔和的催眠曲，每次都這樣。重復(fù)多次后，只要讓他聽到常聽的催眠曲，稍微拍拍他，他就會睡著了。這種做法有助于形成要兒良好的習(xí)慣。嬰兒生活習(xí)慣良好而有規(guī)律，對保護(hù)和發(fā)展他的各種感覺器官，以及神經(jīng)、循環(huán)和消化等系統(tǒng)都有幫助。要十分注意保護(hù)嬰兒的感覺器官，特別是眼和耳。要防止灰塵和煙霧刺激眼睛。光線不要過強，也不要忽明忽暗，最好是使柔和的光線從孩子的左面射入。

還要防止眼淚、奶水、洗臉?biāo)攘魅雼雰憾脱劾铮鹧装Y，損害眼和耳的健康發(fā)展。傷風(fēng)感冒對嬰兒聽覺器官危害很大，應(yīng)盡量預(yù)防。要避免長時間的噪音刺激造成嬰兒聽力疲勞，使孩子日后對聲音差別的感受力降低。孩子生性好動，應(yīng)盡量讓他有活動的機(jī)會，不要把孩子用包被裹的太緊，要隨他亂蹬亂踢。孩子哭也是運動，不要一哭就哄、就抱。每天抱在懷里的時間總計1個半小時左右就可以了。其余的時間，就讓他躺在床上自由活動，這對孩子動作和感官的發(fā)展十分重要。

2、第二個月

這段期間，由于脊椎骨的硬化，孩子已能被豎著抱起來，頸項（脖子）已能挺直。眼和手動作還不協(xié)調(diào)。勉強可以看清近處的色彩鮮明的東西，還看不清遠(yuǎn)處物體。對放在他手里的東西如小木棍，能產(chǎn)生抓握反應(yīng)。對離他身體50厘米地方的鈴聲能產(chǎn)生反應(yīng)。這一階段是嬰兒各種條件反射進(jìn)一步較快地形成的時期。父母主要應(yīng)注意進(jìn)一步培養(yǎng)孩子形成各種良好的生活習(xí)慣。比如定時喂奶，時間長了，到時孩子就會醒來，胃開始蠕動，分泌消化液，準(zhǔn)備吃奶。這樣就能吃的飽，長的好。此外，定時睡覺和定時大小便也很重要。

3、第三個月

在這段時間，孩子被豎直抱起時頭已能轉(zhuǎn)動自如。眼能追隨活動的物體，明亮鮮艷的物體還可以吸引孩子的視覺集中一段時間。對突如其來的響聲，有驚恐的表現(xiàn)，頭能轉(zhuǎn)向發(fā)出聲音的方向。聽到輕柔的聲音或輕音樂就很安靜；對大聲的吵嚷、環(huán)境的嘈雜會皺眉頭，渾身不安。能明顯表示愉快或不愉快，不愉快時大哭，逗他玩時他會微笑。在這段時間內(nèi)，父母可以這樣做：孩子哭的時候要把他抱起來一會兒，最好豎直抱著。這樣可以使他停止啼哭，學(xué)習(xí)抬頭，注意周圍環(huán)境。要安慰他，使他四處看看，增加孩子視覺的靈活性。豎抱還有助于增強孩子腿腳的支撐力，對他將來站立和走路有幫助。

為了促進(jìn)嬰兒視覺和聽覺的發(fā)展，可以在嬰兒床上方掛些五顏六色的彩帶、花球、塑料娃娃等，并且常常搖動它。這可以吸引嬰兒集中視力，發(fā)展追視物體的能力（即視線從一物移向另一物的能力）。這些東西不要掛得太多、太高或太靠近嬰兒，免得碰著他，或被他一伸手抓住。掛的東西要經(jīng)常調(diào)換前后、左右的位置，防止造成嬰兒斜視或?qū)ρ?。第四個月 從發(fā)育特點來看，這時嬰兒已產(chǎn)生了最初的和成人交往的需要，看見成人或聽見成人聲音時，嬰兒就會注視著成人的臉。特別是對母親和經(jīng)常照顧他的人流露出喜愛、微笑的表情，往往手舞足蹈，對陌生人則表示害怕、躲避。

一般視力能夠集中的時間長了，可達(dá)7~10分鐘。能看較遠(yuǎn)的物體，約可看四至七米遠(yuǎn)?？梢宰杂商ь^，出聲地笑。聽力集中，而且能找到聲源。成人如果逗他，和他說話，他就表現(xiàn)得很活躍，手腳亂動，表情豐富。已能區(qū)別各種味道不同的液體，例如能區(qū)分開甜奶、橘汁和鹽水的味道，味不對，就吐出來了。俯臥時能用兩臂撐著，抬起頭來。由仰臥可以翻身為側(cè)臥。這期間，嬰兒還開始產(chǎn)生一種無意識無目的的撫摸動作。他常無意地摸被褥，摸抱著他的母親或偶爾碰到的東西，也撫摸自己的身體或小手。這種撫摸就是一種最簡單的認(rèn)識活動了。

總之，在這一期間，成人接觸嬰兒時，態(tài)度、表情要親切和藹?？梢岳煤⒆右曈X和聽覺的發(fā)展，幫助他轉(zhuǎn)動身體。如成人繞著嬰兒床走，或在孩子背后叫他的名字，使孩子聽到呼喚后能轉(zhuǎn)身用眼睛看成人，使聽覺、視覺和動作聯(lián)系起來。還可以利用發(fā)出不同聲響的玩具，引起嬰兒的興趣和反應(yīng)?？梢詮牟煌嵌劝l(fā)出聲響，引導(dǎo)兒童的視線，使他尋找發(fā)聲的方向，培養(yǎng)對聲音的反應(yīng)，要幫助和鍛煉孩子俯臥、翻身，這是以后孩子動作發(fā)展的重要一環(huán)。要逗引幼兒發(fā)笑，如玩捉迷藏游戲，大人用頭巾把頭蒙上，再拉下來，或用枕頭擋著臉，再拿開，對著孩子笑，等等。

結(jié)語：

對不同年齡的兒童及感知訓(xùn)練的側(cè)重點也不同。擁有教育常識的家長應(yīng)該清楚，孩子在成長的過程當(dāng)中有不同的敏感期，在對應(yīng)的敏感期內(nèi)，孩子相應(yīng)的功能會發(fā)展的非常迅速。這就要求家長們在訓(xùn)練孩子的時候要具有針對性。

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