中國康復醫(yī)學會第二屆兒童康復?？漆t(yī)師、治療師培訓班招生簡章

發(fā)布時間：2024-04-11 16:48

為加強兒童康復規(guī)范化建設和管理，培養(yǎng)具有專業(yè)能力和素養(yǎng)的兒童康復專科醫(yī)師、治療師，中國康復醫(yī)學會兒童康復專業(yè)委員會組織相關專家，制定培訓大綱和教材，建立和完善規(guī)范化培訓體系，根據(jù)中國康復醫(yī)學會《關于下達中國康復醫(yī)學會2024年度繼教培訓項目計劃的通知》（中康發(fā)〔2024〕23號）計劃要求，擬于2024年7月22日至10月18日舉辦中國康復醫(yī)學會第二屆兒童康復專科醫(yī)師、治療師培訓班（項目編號JJPX2024-040)?，F(xiàn)將相關事宜通知如下：

一、組織機構

主辦單位：

中國康復醫(yī)學會兒童康復專業(yè)委員會

承辦單位：

佳木斯大學附屬第三醫(yī)院（黑龍江省小兒腦性癱瘓防治療育中心）

二、招生人數(shù)與條件

1.招生人數(shù)

面向全國的兒童康復醫(yī)師、治療師，招收學員共100～120名。為做好師資隊伍建設，中國康復醫(yī)學會兒童康復?？婆嘤柣仨毰伤?名兒童康復醫(yī)師和1名兒童康復治療師參加此次培訓。擬申報中國康復醫(yī)學會第二批兒童康復?？婆嘤柣氐膯挝豁毰伤?名學員參加培訓。

2.招生條件

具有良好的職業(yè)道德，熱愛兒童康復事業(yè)；具有衛(wèi)生和教育行政部門認定的臨床醫(yī)學、康復治療學、中醫(yī)學、教育學等相關專業(yè)資格證書；具有專科及以上學歷；具有2年及以上兒童康復相關工作經(jīng)驗的專業(yè)技術人員。

三、報名資格審核

填報《中國康復醫(yī)學會第二期兒童康復專科醫(yī)師培訓學員報名表》（附件1）、《中國康復醫(yī)學會第二期兒童康復?？浦委煄熍嘤枌W員報名表》（附件2），經(jīng)所在單位蓋章后，報送word版+掃描蓋章PDF版上傳至郵箱jmskfpxb@163.com，截止日期2024年06月30日。

資格審查后擇優(yōu)錄取，統(tǒng)一發(fā)放錄取通知書，按通知書要求繳費、報到。

四、培訓時間與地點

培訓時間：共12周，采取全脫產(chǎn)學習，理論教學和臨床實踐相結合的培訓方式。

理論授課（4周，2024年7月22日-8月16日），集中學習兒童康復基礎知識，理論授課地點：黑龍江省佳木斯市佳木斯大學康復醫(yī)學院。

臨床實踐（8周，2024年08月17日-10月18日）：在中國康復醫(yī)學會兒童康復?？婆嘤柣剡M行臨床實踐培訓。臨床實踐地點：中國康復醫(yī)學會兒童康復?？婆嘤柣兀ǜ郊?）。將參考學員個人志愿，根據(jù)理論考核成績排序，統(tǒng)籌分配到中國康復醫(yī)學會各兒童康復?？婆嘤柣剡M行臨床實踐。

五、培訓內(nèi)容

詳見《中國康復醫(yī)學會兒童康復?？婆嘤柎缶V》（附件3）。

六、培訓費用

本次培訓班注冊費8000元/人。往返交通及食宿費用自理，費用回單位報銷。

七、頒發(fā)證書

完成本次培訓班全部課程（理論+臨床實踐）并通過考核者，獲得中國康復醫(yī)學會簽章頒發(fā)的培訓合格證書。

學員需準備：加蓋單位公章的《中國康復醫(yī)學會第二期兒童康復專科培訓學員報名表》（附件1或附件2）原件、1寸藍底照片2張、身份證復印件、畢業(yè)證書復印件、學位證書復印件、資格證書復印件及臨時性意外傷害保險繳納單，在報到時提交。

八、繳費方式

學員在接到錄取通知書后，可采取微信掃碼或銀行匯款的方式繳費，發(fā)票為電子發(fā)票。

九、聯(lián)系方式

聯(lián)系人：李鑫

聯(lián)系郵箱：jmskfpxb@163.com

聯(lián)系電話：15846970606

附件1：中國康復醫(yī)學會第二期兒童康復?？漆t(yī)師培訓學員報名表.docx

附件2：中國康復醫(yī)學會第二屆兒童康復?？浦委煄熍嘤柊鄬W員報名表.docx

附件3：

中國康復醫(yī)學會第二屆兒童康復專科醫(yī)師、治療師培訓大綱

中國康復醫(yī)學會兒童康復專業(yè)委員會為加強兒童康復規(guī)范化建設和管理，培養(yǎng)具有專業(yè)能力和素養(yǎng)的兒童康復?？漆t(yī)師、治療師，組織兒童康復醫(yī)學專家，針對兒童康復醫(yī)學特點和發(fā)展需求，制定《中國康復醫(yī)學會第二期兒童康復?？漆t(yī)師、治療師培訓大綱》。

一、培訓目標

（一）掌握兒童康復診療工作所必須的基礎理論知識；

（二）掌握兒童康復診療工作的范圍、內(nèi)容、流程、質控及特點；

（三）掌握ICF-CY框架理念指導下的兒童康復診療特點及相關技術；

（四）掌握不同年齡段兒童生長發(fā)育規(guī)律、影響因素、異常發(fā)育特點及相關診療技術；

（五）掌握包括各類圍生期及后天性兒童康復常見疾病及功能障礙特點及診療技術；

（六）掌握兒童康復治療目標設定、策略選擇、康復治療計劃制定，規(guī)范書寫醫(yī)學文檔及組織協(xié)調(diào)工作；

（七）掌握常見兒童康復治療技術相關評定、治療與管理；

（八）掌握兒童教育及醫(yī)教結合康復、康復工程、社會康復、職業(yè)康復的特點及應用原則；

（九）掌握常見疾病兒童家庭--社區(qū)康復指導方法及基本內(nèi)容；

（十）掌握特殊兒童和患者家長心理需求和醫(yī)患溝通技巧；

（十一）熟悉各類兒童康復常見先天性疾病特點及診療技術；

（十二）熟悉各類兒童康復常見重癥疾病、亞專科疾病的診療特點及技術；

（十三）具備一定的臨床科研能力和論文撰寫能力。

二、培訓內(nèi)容

（一）兒童康復醫(yī)學概論

1.兒童康復醫(yī)學的概念、研究范圍、特點、意義和研究目的等；

2.不同年齡段兒童體格生長發(fā)育、運動功能發(fā)育、智力發(fā)育、言語語言功能發(fā)育、精神發(fā)育、情緒情感及社會功能發(fā)育、日常生活活動能力發(fā)育、個人--社交能力發(fā)育特點、異常發(fā)育及影響因素等；

3.兒童康復醫(yī)師、治療師的專業(yè)素質、知識和技術能力要求；

4.兒童康復醫(yī)學的基本理論、基本知識、診療程序和診療要點及質量控制；

5.高危兒診療及早期干預相關知識和技術要點；

6.《國際功能、殘疾和健康分類（兒童和青少年版）》（ICF-CY）及相關疾病核心分類組合及應用原則；

7.國內(nèi)外兒童康復醫(yī)學新進展；

8.兒童康復醫(yī)學科研設計及臨床科研能力，閱讀英文文獻及論文撰寫等。

（二）兒童康復醫(yī)學各論

1.各類兒童發(fā)育障礙的康復診療。由先天性因素、后天性因素、環(huán)境因素等導致的各類發(fā)育障礙及相關疾病，包括運動發(fā)育障礙、全面性發(fā)育障礙、智力發(fā)育障礙、語言發(fā)育障礙、孤獨癥譜系障礙、腦性癱瘓等；

2.兒童常見疾病的康復診療。兒童常見的神經(jīng)系統(tǒng)疾病、肌肉骨骼系統(tǒng)疾病、精神心理疾病、遺傳性疾病、內(nèi)分泌及代謝性疾病和兒童重癥等的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、診斷及鑒別診斷、治療要點、康復評估、康復目標設定和康復策略選擇等；

3.兒童康復體格檢查和專科檢查技術。生長發(fā)育檢查、神經(jīng)系統(tǒng)功能檢查、心肺功能檢查、遺傳性及代謝性疾病檢查、兒童康復醫(yī)學?？茩z查，以及神經(jīng)阻滯技術、電生理學技術、影像學技術等；

4.兒童康復流程、質量控制規(guī)范、ICF-CY框架下康復醫(yī)學文檔的書寫等；

5.常用兒童康復評估方法及工具的選擇與應用。包括ICF-CY相關核心分類組合的應用，兒童體格生長發(fā)育、生理、心理、社會功能發(fā)育相關評估，各類疾病或功能障礙的康復醫(yī)學專科評估，以及教育、環(huán)境評估等；

6.常用的康復治療技術。包括物理治療、作業(yè)治療、言語語言治療、多感官刺激及感覺統(tǒng)合治療、傳統(tǒng)康復治療、醫(yī)教結合、康復輔具、營養(yǎng)管理、睡眠管理、疼痛管理、行為管理等；

7.康復工程。包括常見兒童康復輔具的選擇、適配及應用，以及康復機構、家庭及社區(qū)環(huán)境輔具適配特點等；

8.兒童家庭--社區(qū)康復。包括概念、對象、工作內(nèi)容、工作程序、篩查與康復，指導方法及基本內(nèi)容等；

9.兒童患者和患者家長心理需求和醫(yī)患溝通技巧；

10.兒童康復護理與管理，包括機構、社區(qū)、居家康復等的護理與管理等。

附件4：

中國康復醫(yī)學會兒童康復?？婆嘤柣?/strong>

中國康復醫(yī)學會

2024年4月10日

下載蓋章版通知：中國康復醫(yī)學會第二屆兒童康復專科醫(yī)師、治療師培訓班招生簡章.pdf