《2024屆高考作文主題訓(xùn)練接納自我安于普通（含解析）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2024屆高考作文主題訓(xùn)練接納自我安于普通（含解析）（13頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)?18文庫上搜索。

1、2024屆高考作文主題訓(xùn)練接納自我，安于普通（含解析）作文主題訓(xùn)練-接納自我，安于普通 1閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。 材料一：2020年11月，清華大學(xué)副教授劉瑜在我的女兒正勢(shì)不可擋地成為一個(gè)普通人的演講中提到現(xiàn)在孩子普遍存在焦慮、抑郁癥、空心病等，她試圖論證，在當(dāng)今社會(huì)，如果一個(gè)人選擇“放棄成功，也來必是壞事，認(rèn)識(shí)自我，接納自我，是最重要的人生功課。 材料二：在2021年春晚相聲如此家長中，爸爸為了不讓兒子輸在起跑線上，從孩子幼兒園開始就給他報(bào)了語文、數(shù)學(xué)、英語課程，并將畫畫、書法、鋼琴、舞蹈等才藝作為必修課，還別出心裁地讓孩子學(xué)爬旗桿、耍飛叉、打彈弓、捏面人、吞鐵球、嚼燈泡等所謂“絕技

2、”。 材料三：無錫市錫山高中校長唐江澎：“好的教育應(yīng)該是培養(yǎng)終生運(yùn)動(dòng)者、責(zé)任擔(dān)當(dāng)者、問題解決者和優(yōu)雅生活者，給孩子們健全而優(yōu)秀的人格，贏得來來的幸福，造福國家社會(huì)。 讀了上面的材料，你有怎樣的思考和感悟呢？請(qǐng)從下列任務(wù)中任選一個(gè)，完成寫作。 作為即將成年的子女，請(qǐng)以“我想成為這樣的人”為主題給自己的家長寫一封信。 省教育廳聯(lián)合電視臺(tái)策劃一期議題為“最好的家庭教育是這樣的的討論節(jié)目，你作為高三畢業(yè)生代表受邀參加討論，請(qǐng)結(jié)合你的體驗(yàn)和思考完成一篇發(fā)言稿。 要求：結(jié)合材料，自定立意，自選角度，自擬題目；切合身份，符合文體特征；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。 2閱讀下面的材料，

3、根據(jù)要求寫作。 2020年11月，網(wǎng)上紅了一篇演講，紅了一個(gè)短片。 紅了的演講是清華大學(xué)副教授劉瑜的我的女兒正勢(shì)不可擋地成為一個(gè)普通人。劉瑜在演講中提到了現(xiàn)在孩子普遍的焦慮、抑郁癥、空心病等，她試圖論證，在當(dāng)今社會(huì)，如果一個(gè)人選擇“放棄成功”，也未必是壞事，認(rèn)識(shí)自我、接納自我，是最重要的人生功課。演講內(nèi)容因?yàn)椤捌胀ㄈ巳齻€(gè)字引發(fā)極大爭議，支持者認(rèn)為拿到了破除教育焦慮的解藥；反對(duì)者則稱：“勸你看開，不是真的讓你看開，而是讓你認(rèn)命。” 紅了的短片是你知道中國人有多拼嗎：凌晨四點(diǎn)，加班的程序員關(guān)了燈，卸下了一天的疲憊；與此同時(shí)，早餐店的老板開了燈，開啟了一天的勞作；為了工作，讓老板隨時(shí)能聯(lián)系到你，你習(xí)

4、慣24小時(shí)開機(jī)；你也可能因?yàn)楣ぷ饕粋€(gè)長達(dá)數(shù)小時(shí)的手術(shù)，習(xí)慣很久不回消息；剛下班的你來不及吃上一口飯，為了家庭轉(zhuǎn)身變身“騎士 讀了上面的材料，你對(duì)“普通人”有什么樣的思考和感悟呢？請(qǐng)你寫一篇文章，在班會(huì)課上，做一個(gè)“我愿意成為這樣的人的主題發(fā)言。 要求：結(jié)合材料，選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。 3閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。 材料一：在2021年春晚相聲如此家長中，金菲扮演的爸爸為了不讓兒子輸在起跑線上，從幼兒園開始就給他報(bào)了語文、數(shù)學(xué)、英語課程，將畫畫、書法、鋼琴、舞蹈等看作孩子才藝必修課，還別出心裁地讓孩子學(xué)爬旗桿、耍飛叉、打

5、彈弓、捏面人、吞鐵球、嚼燈泡等別人不會(huì)的所謂“絕技”。 材料二：2021年大年初一上映的你好，李煥英是喜劇演員賈玲根據(jù)自己的親身經(jīng)歷自導(dǎo)自演的賀歲片，有人說這部電影與其說是女兒寫給媽媽的情書，不如說是在講述普通人的“平凡之路。母親李煥英那句“我的女兒，我只要她健康快樂就好”不但感動(dòng)了賈曉玲，也喚起了觀眾們的思考。 材料三：2020年11月，清華大學(xué)副教授劉瑜在我的女兒正勢(shì)不可擋地成為一個(gè)普通人的演講中提到了現(xiàn)在孩子普遍的焦慮、抑郁癥、空心病等，她試圖論證，在當(dāng)今社會(huì)，如果一個(gè)人選擇“放棄成功，也未必是壞事，認(rèn)識(shí)自我、接納自我，是最重要的人生功課。 材料四： “廣大家庭都要重言傳、重身教，教知識(shí)

6、、育品德，幫助孩子扣好人生的第一?？圩?，邁好人生的第一個(gè)臺(tái)階?！痹跁?huì)見2016年第一屆全國文明家庭代表時(shí)的講話 讀了上面的材料，你有什么樣的思考和感悟呢？作為即將成年的子女，請(qǐng)你以“我想成為這樣的人為主題給自己的家長寫一封信。 要求:結(jié)合材料，自定立意，自選角度，自擬題目；切合身份，符合文體特征；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。 4閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。 材料一：2020年11月，清華大學(xué)副教授劉瑜在我的女兒正勢(shì)不可擋地成為一個(gè)普通人的演講中提到現(xiàn)在孩子普遍存在焦慮、抑郁癥、空心病等，她試圖論證，在當(dāng)今社會(huì)，如果一個(gè)人選擇“放棄成功”，也未必是壞事，認(rèn)識(shí)自我，接納

7、自我，是最重要的人生功課。 材料二：在2021年春晚相聲如此家長中，爸爸為了不讓兒子輸在起跑線上，從孩子幼兒園開始就給他報(bào)了語文、數(shù)學(xué)、英語課程，并將畫畫、書法、鋼琴、舞蹈等才藝作為必修課，還別出心裁地讓孩子學(xué)爬旗桿、耍飛叉、打彈弓、捏面人、吞鐵球、嚼燈泡等所謂“絕技。 材料三：無錫市錫山高中校長唐江澎：“好的教育應(yīng)該是培養(yǎng)終生運(yùn)動(dòng)者、責(zé)任擔(dān)當(dāng)者、問題解決者和優(yōu)雅生活者，給孩子們健全而優(yōu)秀的人格，贏得未來的幸福，造福國家社會(huì)?！?讀了上面的材料，你有怎樣的體驗(yàn)和思考？請(qǐng)寫一篇文章，談?wù)勀愕目捶?要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字

8、參考答案： 1例文： 接納自我，安于普通 親愛的爸爸、媽媽： 你們好！今天我以寫信的方式想要告訴你們，我愿意成為一個(gè)奮斗著的普通人。 清華大學(xué)副教授劉瑜的演講，光看標(biāo)題“我的女兒正勢(shì)不可擋的成為一個(gè)普通人，就直戳人心。演講中，她試圖論證，一個(gè)人“放棄成功”，選擇成為一個(gè)“普通人也并非是壞事。 爸爸、媽媽，你們從小就培養(yǎng)我，希望我優(yōu)秀，希望我有成就，而我也一直在努力，但我知道，大多數(shù)人將在普通中度過一生，而我想成為這樣的人，秉持“普通人”心態(tài)，接納自我，以“前行者的姿態(tài)，奮力追夢(mèng)。 普通人的心態(tài)意味著認(rèn)識(shí)與接納自我，而這無疑是我們最重要的人生功課?，F(xiàn)代社會(huì)包括我們自己在內(nèi)的年輕人，普遍焦慮甚至抑

9、郁，這是因?yàn)槲覀兒饬孔陨淼臉?biāo)準(zhǔn)往往依附于他人或者社會(huì)。不善于接納自我，不能獨(dú)立定義自我的價(jià)值，正摧毀著我們的精神脊梁，成為走向“空心病”的元兇。劉瑜所說的“放棄成功，成為普通人并不等于“認(rèn)命”，而是引導(dǎo)人們“悅納自我，以自己的標(biāo)準(zhǔn)去定義人生，定義屬于自己的“成功”。 秉持普通人的心態(tài)，因?yàn)槠渲刑N(yùn)含著一份平靜與淡然，讓我們?cè)谑朗伦兓弥袕娜萦鋹?，收獲意外的人生風(fēng)景。心理學(xué)家卡爾 榮格曾說：“陰影是消極的存在，與我們?nèi)祟愂欠e極的存在相仿。我們?cè)绞亲非蟪晒εc幸福，陰影便越是要制造劫難，阻斷成功之路。這提示我們，一味地汲汲于成功，便更容易被前行的挫折所擊倒，而以普通人的心態(tài)去面對(duì)風(fēng)雨，恬然一點(diǎn)，釋放一些，反倒會(huì)在人生的轉(zhuǎn)角處遇見美麗。

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