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大班健康課：呼啦圈的多種玩法

來源：泰然健康網(wǎng) 時間：2025年06月19日 05:33

大班健康課：呼啦圈的多種玩法
《幼兒園教育指導綱要》明確指出，健康教育應緊密聯(lián)系幼兒的實際生活，利用身邊的事物和現(xiàn)象作為健康學習的對象。最近，我發(fā)現(xiàn)孩子們對呼啦圈特別感興趣，因此我決定以呼啦圈為教學題材，讓孩子們在玩中學，學中玩。

活動目標
探索呼啦圈的各種玩法，體驗玩圈的樂趣。
學會一物多玩，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)合作意識。
通過跳圈、轉圈、套圈、運圈等活動鍛煉幼兒的身體，提高動作的協(xié)調性、平衡性和靈活性。

活動準備
師幼每人一個呼啦圈。
小丑音頻和各個活動音樂。
平整的活動場地。
幼兒每人一個小丑鼻子、眼鏡和帽子。
小丑玩呼啦圈的圖片或課件。

活動設計背景
平時，我觀察到孩子們對呼啦圈非常感興趣，因此決定以這個題材進行教學。通過自由討論和探索呼啦圈的玩法，引導孩子們培養(yǎng)合作學習和動手的能力。

重點與難點
重點：探索呼啦圈的各種玩法，體驗玩圈的樂趣。
難點：發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性、平衡性和靈活性。

通過這次活動，我希望孩子們能夠在玩呼啦圈的過程中，不僅體驗到游戲的樂趣，還能鍛煉身體，提高動作的協(xié)調性和靈活性。

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