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1、?幼兒園大班健康優(yōu)質(zhì)課教案《呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》 一、活動(dòng)目標(biāo) 1.培養(yǎng)幼兒對(duì)呼啦圈運(yùn)動(dòng)的興趣，提高身體協(xié)調(diào)性和靈活性。 2.學(xué)習(xí)呼啦圈的基本動(dòng)作，增強(qiáng)腰腹部肌肉力量。 3.培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和勇敢、自信的品質(zhì)。 二、活動(dòng)重難點(diǎn) 1.重點(diǎn)：學(xué)習(xí)呼啦圈的基本動(dòng)作，掌握轉(zhuǎn)圈技巧。 2.難點(diǎn)：提高身體協(xié)調(diào)性，保持動(dòng)作的連貫性和穩(wěn)定性。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 1.呼啦圈若干個(gè)，顏色鮮艷，大小適中。 2.音樂(lè)《圈圈舞》。 3.安全防護(hù)措施：確?；顒?dòng)場(chǎng)地寬敞、平坦，避免幼兒在活動(dòng)中受傷。 四、活動(dòng)過(guò)程 1.熱身活動(dòng) （1）帶領(lǐng)幼兒做簡(jiǎn)單的拉伸運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)全身關(guān)節(jié)。 （2）教師示范呼啦圈的基

2、本動(dòng)作，引導(dǎo)幼兒模仿。 2.教學(xué)活動(dòng) （1）教師示范呼啦圈轉(zhuǎn)圈動(dòng)作，講解要領(lǐng)。 （2）幼兒分組練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，糾正動(dòng)作不規(guī)范的地方。 （3）組織幼兒進(jìn)行比賽，激發(fā)幼兒積極性。 3.活動(dòng)拓展 （1）教師示范呼啦圈創(chuàng)意玩法，如：交叉轉(zhuǎn)圈、蛇形轉(zhuǎn)圈等。 （2）幼兒自由發(fā)揮，嘗試不同的呼啦圈玩法。 （3）組織幼兒進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲，如：呼啦圈接力、呼啦圈舞等。 4.放松活動(dòng) （1）教師帶領(lǐng)幼兒做簡(jiǎn)單的放松運(yùn)動(dòng)，緩解肌肉緊張。 五、活動(dòng)反思 1.教師要關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。 2.注意活動(dòng)場(chǎng)地的安全，避免幼兒在活動(dòng)中受傷。 3.活動(dòng)結(jié)束后，教師與家長(zhǎng)溝通

3、，了解幼兒在家庭中的表現(xiàn)，共同促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。 1.熱身活動(dòng) （1）教師：小朋友們，今天我們要學(xué)習(xí)一個(gè)有趣的運(yùn)動(dòng)，叫做呼啦圈。我們先來(lái)做一下熱身運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)一下全身關(guān)節(jié)，防止運(yùn)動(dòng)中受傷。 （2）教師示范熱身動(dòng)作，幼兒跟隨模仿。 2.教學(xué)活動(dòng) （1）教師：我要給大家示范一下呼啦圈的基本動(dòng)作。你們要認(rèn)真觀察，然后跟著我一起做。 （2）教師示范呼啦圈轉(zhuǎn)圈動(dòng)作，講解要領(lǐng)。 （3）幼兒分組練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，糾正動(dòng)作不規(guī)范的地方。 （4）組織幼兒進(jìn)行比賽，激發(fā)幼兒積極性。 3.活動(dòng)拓展 （1）教師：現(xiàn)在，我們已經(jīng)掌握了呼啦圈的基本動(dòng)作，讓我們來(lái)嘗試一些更有趣的玩法吧！ （2）教師示

4、范呼啦圈創(chuàng)意玩法，如：交叉轉(zhuǎn)圈、蛇形轉(zhuǎn)圈等。 （3）幼兒自由發(fā)揮，嘗試不同的呼啦圈玩法。 （4）組織幼兒進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲，如：呼啦圈接力、呼啦圈舞等。 4.放松活動(dòng) （1）教師：經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的運(yùn)動(dòng)，我們的身體可能會(huì)有一些疲勞?，F(xiàn)在，讓我們來(lái)做一下放松運(yùn)動(dòng)，緩解一下肌肉緊張。 （2）教師帶領(lǐng)幼兒做簡(jiǎn)單的放松運(yùn)動(dòng)。 5.活動(dòng)反思 （1）教師關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。 （2）注意活動(dòng)場(chǎng)地的安全，避免幼兒在活動(dòng)中受傷。 （3）活動(dòng)結(jié)束后，教師與家長(zhǎng)溝通，了解幼兒在家庭中的表現(xiàn)，共同促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。 重難點(diǎn)補(bǔ)充： 1.教學(xué)活動(dòng) （1）教師示范呼啦圈轉(zhuǎn)圈動(dòng)作，講

5、解要領(lǐng)。 師：小朋友們，看老師，把呼啦圈放在腰間，然后用身體的力量讓呼啦圈轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。記住，身體要放松，腰要用力，眼睛看著前面的方向哦。 （2）幼兒分組練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，糾正動(dòng)作不規(guī)范的地方。 師：小明，你的圈圈有點(diǎn)斜，要記得腰要用力，保持圈圈水平哦。小花，你的動(dòng)作很棒，繼續(xù)保持！ （3）組織幼兒進(jìn)行比賽，激發(fā)幼兒積極性。 師：現(xiàn)在我們來(lái)個(gè)小比賽，看看誰(shuí)能在1分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的圈圈最多。準(zhǔn)備好了嗎？開(kāi)始！ 2.活動(dòng)拓展 （1）教師示范呼啦圈創(chuàng)意玩法，如：交叉轉(zhuǎn)圈、蛇形轉(zhuǎn)圈等。 師：我要給大家展示一個(gè)新玩法，交叉轉(zhuǎn)圈?？矗野褍蓚€(gè)圈圈同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)，就像這樣交叉。你們也來(lái)試試看！ （2）幼兒

6、自由發(fā)揮，嘗試不同的呼啦圈玩法。 師：除了我剛才教的，你們還可以自己發(fā)明新的玩法，比如用圈圈做障礙物，或者嘗試用圈圈做游戲，發(fā)揮你們的創(chuàng)意吧！ （3）組織幼兒進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲，如：呼啦圈接力、呼啦圈舞等。 師：現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)團(tuán)隊(duì)游戲，呼啦圈接力。每個(gè)人轉(zhuǎn)10個(gè)圈后，把圈圈傳給下一個(gè)小朋友，看看哪個(gè)隊(duì)最快完成。記住，我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作哦！ 條理清晰： 1.熱身活動(dòng) 2.教學(xué)活動(dòng) 示范與講解 分組練習(xí)與指導(dǎo) 競(jìng)賽環(huán)節(jié) 3.活動(dòng)拓展 創(chuàng)意玩法展示 自由發(fā)揮 團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲 4.放松活動(dòng) 5.活動(dòng)反思 在教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)對(duì)話引導(dǎo)幼兒積極參與，并在實(shí)踐中不斷糾正和鼓勵(lì)，使得教學(xué)環(huán)節(jié)緊密相連，條理清晰。 注意事項(xiàng)： 1.注意觀察每個(gè)孩子的動(dòng)作發(fā)展水平，因材施教，對(duì)動(dòng)作協(xié)調(diào)性較差的孩子給予更多耐心和個(gè)性化的指導(dǎo)。 2.在活動(dòng)中時(shí)刻關(guān)注孩子們的安全，確保場(chǎng)地?zé)o障礙物，避免孩子相互碰撞。 3.鼓勵(lì)孩子們大膽嘗試，對(duì)于創(chuàng)新玩法要給予肯定和表?yè)P(yáng)，激發(fā)他們的創(chuàng)造力。 4.對(duì)于競(jìng)賽環(huán)節(jié)，要強(qiáng)調(diào)參與和團(tuán)隊(duì)精神，而不是單純追求勝利，讓每個(gè)孩子都能感受到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。 5.在教學(xué)過(guò)程中使用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言，確保孩子們能夠理解并跟隨指令。 6.結(jié)束活動(dòng)時(shí)，別忘了做適當(dāng)?shù)姆潘蛇\(yùn)動(dòng)，幫助孩子緩解肌肉緊張。 7.與家長(zhǎng)保持溝通，反饋孩子在課堂上的表現(xiàn)，共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

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