高考志愿填報(bào)要認(rèn)真細(xì)致對(duì)待，高校投檔線預(yù)測(cè)完成之后，還要從批次的選擇到區(qū)域的定位，再到學(xué)校的選擇和專業(yè)的定位，每一個(gè)步驟都不能馬虎對(duì)待。一般來說高考志愿填報(bào)要經(jīng)歷五個(gè)重要的步驟。

第一步 高校投檔線的預(yù)測(cè)

文科名次在500名以內(nèi)，理科名次在1000名以內(nèi)的學(xué)生可以選擇名次定位法，基本上這個(gè)名次以內(nèi)錄取的學(xué)校錄取名次相對(duì)比較固定，上下浮動(dòng)不 大?？忌梢愿鶕?jù)自己的名次結(jié)合學(xué)校過去三年來的錄取名次的波動(dòng)情況確定可以錄取的學(xué)校，適當(dāng)拉開名次距離，為選擇專業(yè)留出空間。

二本線以上一本線以下的學(xué)生，或者三本線以上二本線以下的學(xué)生可以采用投檔線差法和同位分法相結(jié)合的方式來定位學(xué)校投檔線。具體做法是先用投檔 線差法找到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)段位，再用同位分法分析歷年數(shù)據(jù)的波動(dòng)情況，大致確定學(xué)校投檔線。

再從預(yù)估學(xué)校投檔線下5分左右尋找合適的學(xué)校填報(bào)志愿。 一本線上的考生可以采取同位分預(yù)測(cè)法，這種方法在一本線上廣大的分?jǐn)?shù)區(qū)間具有較準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)價(jià)值。

同位分是指在不同年份相同的位次上，不同年份的成位次在當(dāng)年成績(jī)上的分?jǐn)?shù)。這種方法考慮了分?jǐn)?shù)段的集中度，具有較高的預(yù)測(cè)價(jià)值。當(dāng)然還要適當(dāng)考慮其他因素對(duì)分?jǐn)?shù)波動(dòng)的影響。

第二 批次的選擇

還有一些特殊的專業(yè)要求，比如昨天有一個(gè)長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡中學(xué)的家長(zhǎng)告訴我，他想讓孩子學(xué)習(xí)“海洋石油開采工程”相關(guān)的專業(yè)，這樣的專業(yè)開設(shè)院校非常有 限。

如果分?jǐn)?shù)達(dá)不到上一個(gè)學(xué)校的投檔線，下一個(gè)學(xué)校就很可能是下一個(gè)批次的學(xué)校。因此，對(duì)專業(yè)有特殊要求的情況下要適當(dāng)考慮降低批次要求。

第三 ，區(qū)域選擇

但是也要客觀的考慮學(xué)生高考分?jǐn)?shù)能不能進(jìn)入北上廣深等發(fā)達(dá)城市的好學(xué)校。如果一味選擇區(qū)域，放棄對(duì)學(xué)?；久娴淖非缶蜁?huì)適得其反。

第四 學(xué)校選擇

二本的學(xué)生如果能選擇更好的專業(yè)就盡量以專業(yè)滿足為主，因?yàn)閺拈L(zhǎng)遠(yuǎn)來看，專業(yè)對(duì)口性越高，學(xué)生畢業(yè)后職業(yè)化成熟越快。

三本和?？票M量以區(qū)域選擇為主，兼顧專業(yè)。根據(jù)教育部就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)，北上廣深的學(xué)生畢業(yè)半年后工作月薪遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于內(nèi)陸其他省會(huì)城市。沿海發(fā)達(dá)城市的畢業(yè)生薪資待遇也大大高于內(nèi)陸其他城市。

第五 專業(yè)選擇

?？茖W(xué)生建議把區(qū)域和專業(yè)選擇當(dāng)做同樣重要的頭等大事來對(duì)待。區(qū)域決定了以后的就業(yè)出路，專業(yè)往往就決定了今后的職業(yè)方向。?？茖W(xué)生以后很難再 通過考研究生或其他學(xué)習(xí)方式來改變專業(yè)結(jié)構(gòu)。因此，?？茖W(xué)生寧可降低對(duì)學(xué)校投檔分?jǐn)?shù)的要求，也要選擇到自己想去的城市和想要學(xué)習(xí)的專業(yè)。

請(qǐng)?zhí)砑游业?strong>微信號(hào)：gaokaotigao（高考提高的拼音） 前100名送高考復(fù)習(xí)課程。我每天會(huì)在朋友圈分享高考復(fù)習(xí)方法、填報(bào)志愿實(shí)用技巧。如果您孩子對(duì)高校不了解，不知道如何填報(bào)志愿?；蛘邔W(xué)習(xí)效率低，不懂學(xué)習(xí)方法和記憶技巧。