恭喜您做了幸福的新媽媽或新爸爸。當(dāng)看到你可愛(ài)的寶寶掛著幸福的微笑躺在你的臂彎里，你是不是想把世界上最好的東西都給TA？小編要在這里給大家介紹一種一次性解決寶寶吃喝拉撒各種問(wèn)題，加強(qiáng)親子關(guān)系，培養(yǎng)寶寶良好個(gè)性和能力的萬(wàn)能法——那就是親子游戲。適當(dāng)?shù)挠螒蚩梢越o予寶寶良性的刺激，促進(jìn)消化道成熟，讓寶寶吃得更香，睡得更熟。有趣的游戲也促進(jìn)寶寶的大腦開(kāi)發(fā)，加強(qiáng)肢體的力量和靈活性。還等什么，讓我們科學(xué)的玩起來(lái)吧！
恭喜您做了幸福的新媽媽或新爸爸。當(dāng)看到你可愛(ài)的寶寶掛著幸福的微笑躺在你的臂彎里，你是不是想把世界上最好的東西都給TA？小編要在這里給大家介紹一種一次性解決寶寶吃喝拉撒各種問(wèn)題，加強(qiáng)親子關(guān)系，培養(yǎng)寶寶良好個(gè)性和能力的萬(wàn)能法——那就是親子游戲。適當(dāng)?shù)挠螒蚩梢越o予寶寶良性的刺激，促進(jìn)消化道成熟，讓寶寶吃得更香，睡得更熟。有趣的游戲也促進(jìn)寶寶的大腦開(kāi)發(fā)，加強(qiáng)肢體的力量和靈活性。還等什么，讓我們科學(xué)的玩起來(lái)吧！
一
大運(yùn)動(dòng)發(fā)育水平
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一
大運(yùn)動(dòng)發(fā)育水平
1、新生兒的主動(dòng)運(yùn)動(dòng)包括：由于主動(dòng)肌張力的存在，靠其頸屈肌和頸伸肌的主動(dòng)收縮，在幫助下可使頭豎立。在大人的幫助下，新生兒還能做出爬行動(dòng)作。在牽拉新生兒時(shí)，新生兒會(huì)像拉單杠似的騰空而起，但這個(gè)動(dòng)作最好由受過(guò)訓(xùn)練的醫(yī)務(wù)人員來(lái)做或有這類(lèi)人員在場(chǎng)。
2、新生兒的原始反射動(dòng)作包括：巴巴啃反射，覓食反射，吸吮反射，握持反射，擁抱反射及自動(dòng)踏步等。
大動(dòng)作家庭游戲：
①俯臥抬頭游戲：出生半個(gè)月以后在兩次喂奶的間隙，每天讓寶寶俯臥一會(huì)兒，并用玩具逗引他抬頭。也可把寶寶俯臥放在大龍球上，借助大龍球的前后搖擺，幫助寶寶抬頭。還可以把寶寶俯臥放于成人腹部，成人用雙手按摩寶寶頸部及背部，逗引其抬頭。注意俯臥時(shí)幫寶寶把小手放在胸前，以便幫助其抬頭。這個(gè)游戲可以鍛煉寶寶的頸，背部肌肉，促使寶寶盡早抬頭并擴(kuò)大其視野。但每次游戲時(shí)間不宜太長(zhǎng)，以免寶寶太累。
②豎抱抬頭游戲：喂奶后豎抱寶寶使其頭部靠在大人肩上，輕拍幾下背部讓其打嗝以防溢奶，之后不扶寶寶頭，讓其頭部自然直立片刻，每天4-5次，以促進(jìn)寶寶頸部肌肉力量的發(fā)展。豎抱時(shí)可一邊緩緩走動(dòng)，讓寶寶看看周?chē)木吧l(fā)展寶寶的視覺(jué)能力。
新生兒無(wú)法隨意運(yùn)動(dòng)，不能改變自己身體的位置，動(dòng)作多為無(wú)規(guī)則，不協(xié)調(diào)的動(dòng)作。
1、新生兒的主動(dòng)運(yùn)動(dòng)包括：由于主動(dòng)肌張力的存在，靠其頸屈肌和頸伸肌的主動(dòng)收縮，在幫助下可使頭豎立。在大人的幫助下，新生兒還能做出爬行動(dòng)作。在牽拉新生兒時(shí)，新生兒會(huì)像拉單杠似的騰空而起，但這個(gè)動(dòng)作最好由受過(guò)訓(xùn)練的醫(yī)務(wù)人員來(lái)做或有這類(lèi)人員在場(chǎng)。
2、新生兒的原始反射動(dòng)作包括：巴巴啃反射，覓食反射，吸吮反射，握持反射，擁抱反射及自動(dòng)踏步等。
大動(dòng)作家庭游戲：
①俯臥抬頭游戲：出生半個(gè)月以后在兩次喂奶的間隙，每天讓寶寶俯臥一會(huì)兒，并用玩具逗引他抬頭。也可把寶寶俯臥放在大龍球上，借助大龍球的前后搖擺，幫助寶寶抬頭。還可以把寶寶俯臥放于成人腹部，成人用雙手按摩寶寶頸部及背部，逗引其抬頭。注意俯臥時(shí)幫寶寶把小手放在胸前，以便幫助其抬頭。這個(gè)游戲可以鍛煉寶寶的頸，背部肌肉，促使寶寶盡早抬頭并擴(kuò)大其視野。但每次游戲時(shí)間不宜太長(zhǎng)，以免寶寶太累。
②豎抱抬頭游戲：喂奶后豎抱寶寶使其頭部靠在大人肩上，輕拍幾下背部讓其打嗝以防溢奶，之后不扶寶寶頭，讓其頭部自然直立片刻，每天4-5次，以促進(jìn)寶寶頸部肌肉力量的發(fā)展。豎抱時(shí)可一邊緩緩走動(dòng)，讓寶寶看看周?chē)木吧?，發(fā)展寶寶的視覺(jué)能力。
新生兒無(wú)法隨意運(yùn)動(dòng)，不能改變自己身體的位置，動(dòng)作多為無(wú)規(guī)則，不協(xié)調(diào)的動(dòng)作。
二
精細(xì)動(dòng)作發(fā)育水平
二
精細(xì)動(dòng)作發(fā)育水平
寶寶的手經(jīng)常呈握拳狀，當(dāng)用撥浪鼓等玩具觸碰寶寶手掌時(shí)會(huì)緊緊握拳。清醒時(shí)，寶寶的雙手以握拳為主（拇指放在其他手指的外面）
精細(xì)動(dòng)作家庭游戲：
1、抓握能力游戲：用撥浪鼓或其他帶柄的玩具或大人的手指觸碰寶寶的手掌，讓寶寶緊緊握住，在他手中停留片刻后放開(kāi)。寶寶松開(kāi)后，大人再將玩具放入寶寶手心，讓寶寶多次練習(xí)抓握。
2、觸覺(jué)能力游戲：準(zhǔn)備一些質(zhì)地不同的小玩具，比如小毛線(xiàn)團(tuán)，小積木，小按摩球等。用小玩具刺激寶寶的小手，當(dāng)寶寶打開(kāi)手時(shí)，把玩具放入手心，讓他感覺(jué)玩具表面質(zhì)地的不同，增加寶寶的觸覺(jué)經(jīng)驗(yàn)。
寶寶的手經(jīng)常呈握拳狀，當(dāng)用撥浪鼓等玩具觸碰寶寶手掌時(shí)會(huì)緊緊握拳。清醒時(shí)，寶寶的雙手以握拳為主（拇指放在其他手指的外面）
精細(xì)動(dòng)作家庭游戲：
1、抓握能力游戲：用撥浪鼓或其他帶柄的玩具或大人的手指觸碰寶寶的手掌，讓寶寶緊緊握住，在他手中停留片刻后放開(kāi)。寶寶松開(kāi)后，大人再將玩具放入寶寶手心，讓寶寶多次練習(xí)抓握。
2、觸覺(jué)能力游戲：準(zhǔn)備一些質(zhì)地不同的小玩具，比如小毛線(xiàn)團(tuán)，小積木，小按摩球等。用小玩具刺激寶寶的小手，當(dāng)寶寶打開(kāi)手時(shí)，把玩具放入手心，讓他感覺(jué)玩具表面質(zhì)地的不同，增加寶寶的觸覺(jué)經(jīng)驗(yàn)。
三
認(rèn)知發(fā)育水平
三
認(rèn)知發(fā)育水平
當(dāng)寶寶仰臥，在其安靜覺(jué)醒狀態(tài)，用一個(gè)顏色鮮艷的紅球，距離他的眼睛約20厘米處左右慢慢移動(dòng)，寶寶的視線(xiàn)會(huì)更隨紅球。寶寶喜歡看對(duì)比強(qiáng)烈的圖形，喜歡看人臉，看圖形時(shí)先看輪廓，再看細(xì)節(jié)。
寶寶能區(qū)別聲音的類(lèi)型，聲音的強(qiáng)弱，調(diào)的高低，熟悉或不熟悉的聲音，甚至已能辨別聲音的方向。
能分辨不同的氣味和味道，對(duì)不同的溫度，濕度，物體的質(zhì)地和疼痛有觸覺(jué)感受能力。
認(rèn)知家庭游戲：
追紅球游戲：當(dāng)寶寶安靜覺(jué)醒時(shí)，取仰臥位，用一個(gè)顏色鮮艷的紅球，距離寶寶眼睛20厘米左右處慢慢移動(dòng)，先引起他的注意。當(dāng)家長(zhǎng)看到寶寶已經(jīng)注意到紅球后，將紅球從中線(xiàn)位向一側(cè)慢慢移動(dòng)，邊移動(dòng)邊輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)紅球，以吸引他的注意力。紅球可從中線(xiàn)位左右移動(dòng)，逗引寶寶轉(zhuǎn)動(dòng)頭頸部追視。
當(dāng)寶寶仰臥，在其安靜覺(jué)醒狀態(tài)，用一個(gè)顏色鮮艷的紅球，距離他的眼睛約20厘米處左右慢慢移動(dòng)，寶寶的視線(xiàn)會(huì)更隨紅球。寶寶喜歡看對(duì)比強(qiáng)烈的圖形，喜歡看人臉，看圖形時(shí)先看輪廓，再看細(xì)節(jié)。
寶寶能區(qū)別聲音的類(lèi)型，聲音的強(qiáng)弱，調(diào)的高低，熟悉或不熟悉的聲音，甚至已能辨別聲音的方向。
能分辨不同的氣味和味道，對(duì)不同的溫度，濕度，物體的質(zhì)地和疼痛有觸覺(jué)感受能力。
認(rèn)知家庭游戲：
追紅球游戲：當(dāng)寶寶安靜覺(jué)醒時(shí)，取仰臥位，用一個(gè)顏色鮮艷的紅球，距離寶寶眼睛20厘米左右處慢慢移動(dòng)，先引起他的注意。當(dāng)家長(zhǎng)看到寶寶已經(jīng)注意到紅球后，將紅球從中線(xiàn)位向一側(cè)慢慢移動(dòng)，邊移動(dòng)邊輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)紅球，以吸引他的注意力。紅球可從中線(xiàn)位左右移動(dòng)，逗引寶寶轉(zhuǎn)動(dòng)頭頸部追視。
四
語(yǔ)言發(fā)育水平
四
語(yǔ)言發(fā)育水平
能自動(dòng)發(fā)出各種細(xì)小的喉音。當(dāng)大人與寶寶說(shuō)話(huà)時(shí)，他會(huì)注視大人面孔，哭泣時(shí)能停止啼哭。
語(yǔ)言家庭游戲：
1、說(shuō)話(huà)游戲：家長(zhǎng)平時(shí)和寶寶相處時(shí)，多和寶寶面對(duì)面的說(shuō)話(huà)，說(shuō)話(huà)時(shí)盡量清晰，明了，音調(diào)偏高。比如早晨寶寶睡醒后，媽媽面對(duì)面和寶寶說(shuō)：“親愛(ài)的寶寶，早上好！睡醒睜眼哈哈笑。寶寶，你也和媽媽打個(gè)招呼吧?！?/p>
2、唱“a，o歌”游戲：寶寶安靜覺(jué)醒狀態(tài)時(shí)，面對(duì)面和寶寶唱“a，o歌”。逗引寶寶先注視家長(zhǎng)的面孔，然后和寶寶唱歌：“小寶寶，學(xué)唱歌，寶寶唱歌a，a，a”。著重a的發(fā)音，多次重復(fù)，逗引寶寶張嘴學(xué)習(xí)發(fā)音。
能自動(dòng)發(fā)出各種細(xì)小的喉音。當(dāng)大人與寶寶說(shuō)話(huà)時(shí)，他會(huì)注視大人面孔，哭泣時(shí)能停止啼哭。
語(yǔ)言家庭游戲：
1、說(shuō)話(huà)游戲：家長(zhǎng)平時(shí)和寶寶相處時(shí)，多和寶寶面對(duì)面的說(shuō)話(huà)，說(shuō)話(huà)時(shí)盡量清晰，明了，音調(diào)偏高。比如早晨寶寶睡醒后，媽媽面對(duì)面和寶寶說(shuō)：“親愛(ài)的寶寶，早上好！睡醒睜眼哈哈笑。寶寶，你也和媽媽打個(gè)招呼吧?！?/p>
2、唱“a，o歌”游戲：寶寶安靜覺(jué)醒狀態(tài)時(shí)，面對(duì)面和寶寶唱“a，o歌”。逗引寶寶先注視家長(zhǎng)的面孔，然后和寶寶唱歌：“小寶寶，學(xué)唱歌，寶寶唱歌a，a，a”。著重a的發(fā)音，多次重復(fù)，逗引寶寶張嘴學(xué)習(xí)發(fā)音。
五
社交發(fā)育水平
五
社交發(fā)育水平
寶寶雙眼能追視在身邊走動(dòng)的人。平時(shí)清醒時(shí)，喜歡毫無(wú)目的地呆視四周。有時(shí)能明確地注視某個(gè)目標(biāo)，但是不能持久。表現(xiàn)出喜歡媽媽或是熟悉的人的聲音，會(huì)注視人臉。
社交家庭游戲：
1、跟著媽媽看游戲：在哺乳后，媽媽雙手托抱起寶寶，讓寶寶和自己面對(duì)面，距離大概20厘米。一邊說(shuō)話(huà)，一邊慢慢移動(dòng)面部，寶寶的頭和眼球就會(huì)隨著媽媽的面部移動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)。
2、三個(gè)人一起玩游戲：媽媽在兩頓奶間，豎抱寶寶，托在自己的肩上。爸爸在媽媽身后，兩人一起逗引寶寶笑?？梢阅７缕婀值穆曇?，做奇怪的表情，讓寶寶體驗(yàn)和家長(zhǎng)做游戲的快樂(lè)。
寶寶雙眼能追視在身邊走動(dòng)的人。平時(shí)清醒時(shí)，喜歡毫無(wú)目的地呆視四周。有時(shí)能明確地注視某個(gè)目標(biāo)，但是不能持久。表現(xiàn)出喜歡媽媽或是熟悉的人的聲音，會(huì)注視人臉。
社交家庭游戲：
1、跟著媽媽看游戲：在哺乳后，媽媽雙手托抱起寶寶，讓寶寶和自己面對(duì)面，距離大概20厘米。一邊說(shuō)話(huà)，一邊慢慢移動(dòng)面部，寶寶的頭和眼球就會(huì)隨著媽媽的面部移動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)。
2、三個(gè)人一起玩游戲：媽媽在兩頓奶間，豎抱寶寶，托在自己的肩上。爸爸在媽媽身后，兩人一起逗引寶寶笑?？梢阅７缕婀值穆曇?，做奇怪的表情，讓寶寶體驗(yàn)和家長(zhǎng)做游戲的快樂(lè)。
（來(lái)源：廣州婦幼保健）
