創(chuàng)新物理實驗室是聯(lián)合美國國家儀器公司、ATMEL公司、北京杏林睿光公司等國內(nèi)外著名儀器廠商共同投資建設(shè)的實驗室，由AVR聯(lián)合實驗室、虛擬儀器聯(lián)合實驗室及光纖光譜聯(lián)合實驗室組成，實驗室面積210平米，儀器258臺件、總值270余萬元。面向全院各專業(yè)本科生開設(shè)《單片機(jī)原理及接口技術(shù)》、《物理實時測量》、《光纖光譜》等實驗課程，同時承擔(dān)學(xué)生的全國大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃、畢業(yè)實踐、“挑戰(zhàn)杯”大賽、電子設(shè)計大賽、科技創(chuàng)新、暑期學(xué)校、學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目等多項工作，對學(xué)生完全開放。開設(shè)多達(dá)100多個實驗項目/實驗課題，實驗學(xué)生數(shù)近200人/年，每年都會產(chǎn)生80多項學(xué)生課程設(shè)計，其中獲得各類競賽、創(chuàng)新獎勵百余項。

實驗室引進(jìn)先進(jìn)的實驗儀器及測試測量手段，選取緊貼科技前沿及工業(yè)應(yīng)用課程設(shè)計題目，供學(xué)生自主選擇。采用基于項目驅(qū)動的團(tuán)隊協(xié)作式實驗教學(xué)模式，自行組隊，3-4人一組，在實驗過程中隊員分工協(xié)作，整個學(xué)期共同完成一個完整的課題。課程考核采用課題答辯形勢，學(xué)生相互打分。這種模式既強(qiáng)調(diào)理論學(xué)習(xí)，又強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)實現(xiàn)；既考核學(xué)生綜合運用所學(xué)專業(yè)知識能力，又注重考查學(xué)生的創(chuàng)新能力?；陧椖框?qū)動的團(tuán)隊協(xié)作式實驗教學(xué)模式的形式和內(nèi)容符合新世紀(jì)人才培養(yǎng)的目標(biāo)和需求，是對傳統(tǒng)教學(xué)方式方法的挑戰(zhàn)。通過該實驗課程的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的模擬電路、數(shù)字電路、單片機(jī)原理與物理專業(yè)知識進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，學(xué)會利用先進(jìn)的測試測量手段，解決科研生產(chǎn)中存在的難題。

       在實驗教學(xué)過程中實施因材施教，誘導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生發(fā)揮個性，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才。創(chuàng)新性設(shè)計實驗讓學(xué)生自主選題、自行制定實驗方案、自我監(jiān)督實驗進(jìn)度，在實驗中充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性、想象力和主觀能動性，培養(yǎng)學(xué)生的知識應(yīng)用能力、信息獲取和選擇能力、創(chuàng)新能力、實驗技能等。

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