首頁(yè) 資訊 專(zhuān)家做客360搜索直播間:個(gè)人、家庭、社會(huì)如何守護(hù)青少年安全與未來(lái)

專(zhuān)家做客360搜索直播間:個(gè)人、家庭、社會(huì)如何守護(hù)青少年安全與未來(lái)

來(lái)源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年12月17日 06:30

青少年安全與發(fā)展家庭監(jiān)護(hù)如何開(kāi)展?法律保護(hù)都有哪些?社會(huì)支持亮點(diǎn)在哪?日前,三六零(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“360”)邀請(qǐng)中國(guó)兒童少年基金會(huì)兒童安全基金志愿者、北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院家庭發(fā)展與社會(huì)心理服務(wù)研究中心主任、小貝守護(hù)專(zhuān)家張靜做客360搜索直播間,暢談如何從個(gè)人、家庭和社會(huì)的360度視角守護(hù)青少年安全與未來(lái)。據(jù)悉,本次活動(dòng)是針對(duì)開(kāi)學(xué)季開(kāi)設(shè)的“青少年開(kāi)學(xué)安全第一課”第三場(chǎng)公益直播,花椒、抖音、斗魚(yú)三大平臺(tái)同步開(kāi)播。

“青少年安全的360度視角指的從身、心、社等多個(gè)維度去看青少年個(gè)體的安全感。”張靜介紹道,“首先,身體舒適包含了五臟六腑健康、四肢協(xié)調(diào)、大腦發(fā)育符合年齡段發(fā)展規(guī)律、身體機(jī)能健全、身體不受來(lái)自外部的傷害等內(nèi)容;其次,心理安全感為衡量與探討青少年對(duì)自我、家庭、社會(huì)等不同場(chǎng)域中自我存在感、歸屬感以及社會(huì)關(guān)系的建構(gòu)提供參考準(zhǔn)則;最后,社會(huì)的安全環(huán)境則主要涉及整個(gè)安全穩(wěn)定的生存環(huán)境,保障正常的生活學(xué)習(xí)運(yùn)行?!?/p>

當(dāng)前,有關(guān)青少年安全與發(fā)展的探討多聚焦某一領(lǐng)域,如上網(wǎng)安全、出行安全、心理安全等。然而,青少年的成長(zhǎng)與發(fā)展涉及不同場(chǎng)域與情景,張靜表示,從360度全維度的視角來(lái)探討青少年安全與發(fā)展能夠納入更多維度進(jìn)行分析,更全面理解青少年的成長(zhǎng)。以家庭監(jiān)護(hù)為例,張靜認(rèn)為,父母或其他監(jiān)護(hù)人除了需要重點(diǎn)關(guān)注青少年生命安全外,也需要運(yùn)用妥善的教養(yǎng)方式建立起規(guī)則意識(shí),避免因家庭暴力、過(guò)度控制給孩子帶來(lái)負(fù)面影響。同時(shí),父母也應(yīng)當(dāng)關(guān)注青少年的同伴交往行為。

“父母是孩子安全的‘第一責(zé)任人’,家庭對(duì)于青少年而言也是成長(zhǎng)過(guò)程中的第一所學(xué)校,只有把好家庭監(jiān)護(hù)第一關(guān),青少年在學(xué)校和社會(huì)人際交往才能正常開(kāi)展。父母要懂得向賦權(quán)青少年,尊重他們作為個(gè)體特征與行為,時(shí)刻注意未成年人利益優(yōu)先?!睆堨o說(shuō)道。

張靜還介紹了青少年“五防”理念,包括“防性侵、防拐賣(mài)、防校園暴力、防災(zāi)害、防意外”五大安全教育內(nèi)容。據(jù)介紹,“五防”是中國(guó)兒童少年基金會(huì)兒童安全基金于2015年9月推出的系列課程,旨在通過(guò)安全教育課堂進(jìn)校園進(jìn)社區(qū)等形式,倡導(dǎo)賦權(quán)式的青少年生活技能提升,助力青少年健康成長(zhǎng)。

隨著第三場(chǎng)公益直播的圓滿結(jié)束,360搜索青少年“開(kāi)學(xué)安全第一課”系列公益直播落下帷幕。據(jù)了解,360搜索為青少年制定的“小貝守護(hù)計(jì)劃”專(zhuān)題涵蓋了少年正能量、健康上網(wǎng)、居家安全、安全出行四大模塊,為青少年提供從上網(wǎng)到外出、再到學(xué)習(xí)的全鏈路守護(hù)。今年暑期,360搜索還打造了青少年專(zhuān)題頁(yè)面,設(shè)置“百年·校園快閃”、“導(dǎo)航青少年版”等標(biāo)簽豐富青少年暑期生活,“百年·校園快閃”可直達(dá)中青在線校園建黨百年文藝展播頁(yè)面。

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