2024年6月26日和6月28日，體育與健康學(xué)院名譽院長郭立亞教授在體育館黨建活動室為我院研究生進(jìn)行了一場關(guān)于青少年體能訓(xùn)練的相關(guān)知識專題講座。

首先，郭院長從日常生活導(dǎo)入，通過對知識獲取渠道的分析，解釋什么是碎片化知識，并通過實際舉例深入分析了系統(tǒng)理論與碎片知識之間的關(guān)系，深入淺出地指導(dǎo)同學(xué)們要牢牢掌握系統(tǒng)化的理論，改變或提升自己的學(xué)習(xí)方式。其次郭院長從哲學(xué)的角度出發(fā)對體能進(jìn)行了深入的解讀，拓寬同學(xué)們對于體育運動訓(xùn)練的認(rèn)識。最后郭院長從青少年體能發(fā)展階段、青少年體能體系構(gòu)建、青少年運動員的功能性訓(xùn)練、青少年體能訓(xùn)練新型輔助手段四個方面進(jìn)行專題講解，郭院長指出不同階段學(xué)生體能訓(xùn)練的差異性以及訓(xùn)練意見，為同學(xué)們提供扎實的理論指導(dǎo)。郭院長耐心細(xì)致、娓娓道來的分享讓同學(xué)們對于青少年體能訓(xùn)練有了清晰的認(rèn)知和理解。

此外，郭院長還邀請其學(xué)生黃麗博士，就學(xué)術(shù)論文的閱讀、整理以及寫作與同學(xué)們進(jìn)行分享，并與同學(xué)們討論了關(guān)于學(xué)位論文開題選題以及寫作的經(jīng)驗。黃麗博士鼓勵同學(xué)們要以積極的心態(tài)去面對科學(xué)研究，不畏困難、求真務(wù)實，完成好自己的畢業(yè)論文。

此次講座開闊了同學(xué)們的視野，對青少年體能訓(xùn)練以及如何進(jìn)行體育科學(xué)研究有了更深地理解和認(rèn)識。

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