概念

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情緒疏導是一種以認知心理學理論為基礎的情緒引導方式。

服務對象

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心理健康但由于情緒問題而對其生活和工作產生不良影響的個體。

手段

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主要是通過言語溝通的方式來對訪者的自我認知進行調節(jié)并進行干預和引導，以達到其改善自我情緒狀態(tài)與人際關系的目的。

情緒疏導典故

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認知可以影響人的心理健康這一事實,并不是在認知心理實驗室中發(fā)現的,而是心理學臨床實踐的產物.在古代醫(yī)學文獻及其他史料中就有相關記載.如《戰(zhàn)國策》中,有一篇《觸龍說趙太后》,說的是趙國的太子在秦國作了人質,趙國的太后為此十分郁悶,情緒極度低落,不見任何人,水、米不進。用現在的看法判斷，大概是應激性抑郁反應。趙國有一位士大夫，名叫觸龍，他千方百計的見到趙太后，說太子作為人質，實際是為趙國立了大功，可使秦國暫時不攻打趙國。太子立下功勞，將來繼國王之位，就可以使臣民信服。聽了觸龍的解釋，太后心中豁然開朗，隨即開始用餐和接見大臣。這里，觸龍用的就是一種認知性的疏導療法。 [1]

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