一、科學(xué)育兒要注意什么

　　一、父母須知的育兒誤區(qū)

　　每個做父母的總希望養(yǎng)育好自己的寶寶，他們想方設(shè)法學(xué)習(xí)最適合自己小孩的育兒經(jīng)驗，但我們說科學(xué)的育兒方法應(yīng)該學(xué)，可是道聽途說的育兒誤區(qū)卻萬萬不能陷入，下面幾種民間的育兒經(jīng)驗值得注意，不能盲目效仿。

　　母乳洗臉有些地方民間流傳有用母乳給寶寶洗臉會使嬰兒的面部皮膚白嫩的說法?？墒?，這樣做并不科學(xué)，因為母乳會加速嬰兒皮膚上細(xì)菌的繁殖，使嬰兒的皮膚產(chǎn)生紅暈或小膿包。

　　捆扎“蠟燭包”不少產(chǎn)婦認(rèn)為將孩子捆扎起來能防止孩子受涼和“羅圈腿”的發(fā)生，殊不知“羅圈腿”是由于寶寶嚴(yán)重缺鈣所致，捆扎“蠟燭包”限制了嬰兒的全身活動，不利于智力的發(fā)育。

　　過度搖晃一些父母為逗樂孩子，將孩子抱在手里不停地?fù)u晃，或為讓孩子安靜下來放在搖籃里搖啊搖，其實過度的搖晃會使孩子腦子受傷，變得反應(yīng)遲鈍。剛吃飽奶的孩子被搖晃還會吐奶，甚至嗆入氣管。

　　給孩子拍照為了給孩子留下美好回憶，不少父母在嬰兒出生后不久，就給寶寶拍攝生活照片，殊不知，嬰兒眼球的發(fā)育還未健全，過強的光束，即使l/500秒的閃光，也容易造成視網(wǎng)膜的損傷。

　　對口喂食成年人接觸很多病情，只是由于低抗力較強，一般不會發(fā)生疾病，而嬰兒的各種功能還未健全，缺乏抵抗病菌的能力，倘若做父母的經(jīng)?？趯诮o嬰兒喂食，就會在不知不覺中將病菌傳給孩子，容易使孩子患上胃炎、肝炎、痢疾、腸炎等病。

　　二、科學(xué)育兒的小技巧

　　1、溝通

　　不管何時何地和寶寶溝通都是很重要的，就算寶寶現(xiàn)階段不會說話，可以寶寶的聽覺已經(jīng)發(fā)育好了，所以能夠聽到我們說話，平時我們可以采用簡單的言語，和寶寶進行溝通，這樣子不但可以對寶寶的智力和語言開發(fā)會產(chǎn)生刺進作用，還可以增進彼此之間的感情。

　　2、接觸育兒法

　　要做好接觸教育法的話，爸爸媽媽們最好要求非常接近自己的寶寶。最好和嬰兒期的密切接觸保持一致，這樣子的作用不但可以撫慰孩子，也能夠增進爸爸媽媽們和寶寶之間的感情，安慰和安撫對于寶寶來講是寶寶很需要的，爸爸媽媽們這樣子做了，寶寶們才可以感覺到有人照顧她，除了這個以后，和寶寶保持近距離的接觸還有一個比較好的作用，那就是可以讓我們有警覺，警惕寶寶身體的任何變化。舉個例子來說吧，爸爸媽媽們能夠檢測疾病的跡象，從隆隆的肚子檢測絞痛、脹氣的心律失常，也可以感受到心臟異常的聲音和先天性心臟疾病等等。

　　3、讓寶寶探索周圍的環(huán)境

　　最好不要把寶寶的活動范圍局限于在嬰兒床或嬰兒圍欄內(nèi)活動，爸爸媽媽們可以在寶寶覺得危險的地方做好安全防護措施或安全屏障，在地板上鋪上墊子或地毯，把寶寶的玩具到處都放一點，這樣子就可以鼓勵寶寶用爬行接觸到它們，這樣子就可以慢慢鍛煉寶寶，爸爸媽媽們也可以陪伴寶寶，加入他們的行列，讓他們享受在玩和探索中。這樣做就可以讓我們感受到寶寶用來表達他或她自己身體語言的其他手勢。

二、科學(xué)育兒的5個新方法

　　1、配對游戲

　　孩子1歲半時就可玩配對游戲了：攤開幾張字母卡，讓孩子將2張相同的字母卡配對。如果孩子把外形相近的2個不同的字母混淆，大人可在糾正的同時形象地指出它們的區(qū)別。如，在解釋字母B時可將其描繪成寶寶的一只耳朵。隨著孩子年齡的增長，逐漸將配對游戲發(fā)展為“歸類游戲”。如：可要求2周歲左右的孩子將不同姿勢的同一種動物的圖片配成一對。

　　2、觀察云朵

　　在晴朗的天氣里，帶孩子觀察天上的云朵，啟發(fā)孩子將不同形狀的云朵看成動物、仙女、天使等。日本人普遍認(rèn)為，這是最簡便的利用大自然鍛煉兒童右腦的好方法。

　　3、仰望星空

　　帶孩子仰望星空，講述“牛郎織女”類的神話傳說，同時還可以要求孩子張開想像的翅膀，自己編織有關(guān)月亮或星星的故事。專家認(rèn)為，想像本身就是一種“右腦體操”。

　　4、以小猜大

　　遮住孩子熟悉的動、植物圖片的大部分，讓孩子猜測這是什么動物或植物。這有助于提高幼兒的推斷能力。

　　5、多用左側(cè)

　　由于身體左側(cè)部位的活動主要是由右腦指揮的，多用左眼、左耳和左手就意味著鍛煉了右腦。不妨讓孩子多多訓(xùn)練“左視野”;左耳戴耳機聽音樂或故事;有意識地用左手拿東西、做事等。

三、如何糾正孩子壞習(xí)慣

　　1、 不要打罵孩子。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子的壞習(xí)慣出現(xiàn)的時候,很多人都會對著孩子大喊大叫,以示問題的嚴(yán)重性,更嚴(yán)重的會對孩子大打出手,想以此來告誡孩子下不為例。其實這樣是不對的,因為越是這樣,孩子的心理對這個問題的重視度越高,越感興趣,而且還會對家長產(chǎn)生厭煩的心理,越出現(xiàn)叛逆的心理。

　　2、 家長可以采用溫和的態(tài)度來面對孩子的不良習(xí)慣。對于孩子的壞習(xí)慣,通常情況下,家長都會十分重視,嚴(yán)加觀察,一旦發(fā)現(xiàn)立即警告。其實很多時候,家長可以忽視孩子的這些壞習(xí)慣,而當(dāng)孩子表現(xiàn)好習(xí)慣的時候家長給予鼓勵和獎勵,這樣慢慢的孩子就會知道他在做什么的時候會得到什么,讓孩子自己的去選擇。慢慢的孩子就會忘記和淡忘自己的壞習(xí)慣,而把好習(xí)慣發(fā)揚下去。

　　3、找到孩子出現(xiàn)壞習(xí)慣的原因。孩子的習(xí)慣養(yǎng)成會有很多種原因,家長發(fā)現(xiàn)孩子有壞習(xí)慣出現(xiàn)的時候,應(yīng)該及時注意觀察孩子壞習(xí)慣出現(xiàn)的原因是什么。從什么時候或在什么情況先,這種壞習(xí)慣才會出現(xiàn)的。當(dāng)找到原因的時候,家長可以根據(jù)這個來慢慢引導(dǎo)孩子改變壞的習(xí)慣。

　　幫助孩子改掉壞習(xí)慣是家長們的最大心愿,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣是家長們的最大希望。家長在發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)壞習(xí)慣的時候,一定要以正確的態(tài)度來面對,要用正確的方法來解決,幫助孩子改掉壞習(xí)慣。在成長的路上,孩子會遇到很多的問題,也會養(yǎng)成很多的習(xí)慣,家長是孩子在成長路上的導(dǎo)向標(biāo),要正確的引導(dǎo)孩子健康的成長的。

四、白領(lǐng)媽媽怎樣育兒

　　1、每年的出游計劃是與他一起實現(xiàn)的。就是工作,如果帶上他不會有影響,我也爭取每月帶他一起工作一兩次。讓兒子進入我的工作狀態(tài),他漸漸理解職場上的那種上進與團結(jié)力量,有時與同學(xué)朋友玩,會懂得尊重別人,適時提出建議。

　　2、在上班前的一兩個星期先回到辦公室熟悉一下環(huán)境是十分明智的。帶上你的孩子給同事們看一看,最好能安排與老板商談一下回來工作的細(xì)節(jié)問題(例如:你將會與哪些同事合作,參與哪些項目,負(fù)責(zé)哪些工作等)。

　　3、上班的第一個星期最好只有兩到三天(可以選擇在星期三或星期四上班),有利于你適應(yīng)工作環(huán)境又不至于太累,因為你要適應(yīng)的東西太多了。在投入真正的工作之前(例如:大的項目或正在執(zhí)行的方案),最好給自己留出兩到三天時間熟悉工作,做好調(diào)整。

　　4、媽媽下班回來后,一邊喊著孩子名字一邊進門。即使孩子在睡覺也沒有關(guān)系。孩子跑出來(或由看護人抱出來)迎接媽媽的話,媽媽要捏捏孩子的臉蛋,抱抱他,通過肌膚之親來讓他體會到媽媽的存在。

　　5、媽媽經(jīng)常要趕在周末把一周的食品和用品購買齊全。您若去市場,不妨帶著孩子一起去,請他和您一起挑選物品,一起付錢,并一起回家整理購買的東西。在這個過程中,可以教給孩子最基礎(chǔ)的人際社會交往,讓孩子感受到自己是家庭中的一員。

　　6、如果天天去游樂場,任何人都會覺得索然無味。若偶爾為之或有規(guī)律地去游玩,比如每個月的第一個周末去,孩子就會覺得十分向往。全家人一起去游樂場游玩,對孩子來說是十分有趣的事。

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